原來那個少年一手一個，穩穩地接住了雙錘還在那里憨憨地笑。二人頓時傻了然后就是漫天的感激涌上心頭。終于不用死了。而且這少年看起來非常友好。你看那笑容，簡直就是如暖花開一般引人入勝。二人本來就文采不佳，這個時候就更是詞不達意了。尤其是對慕容囂張的笑容理解更是大錯特錯真實的況是，慕容囂張兩手個托住一只大錘，心里莫名升起一股熟悉感。當他在父親為他設置的石牢中每逢要出去就把上面的比磨盤不知道大了多少倍的石頭蓋子扔出去的時候，他就有個念頭。這東西要是有個把兒，我提摟著隨帶著，見到討厭的人就給他一家伙，該是多么痛快這種念頭在他浪夠回來重新拿起那個石蓋兒把自己再次封在石牢里的時候，更加強烈。可惜，他一個十四歲的孩子，別說這種異想天開的想法，沒有人給他實現，就是最正常的要求，也沒有人理會。自從跟了師父以后，他的許多從前渴望之極的理想得到實現，做夢都想不到的東西，也每天都在他上發生，可是唯獨一件，還沒有譜。這個就是一件順手的兵器。那個蓋蓋兒的石頭沒有一千斤，也有七八百，這個標準，如果他提出按標準弄件家伙，即使他和他那個不按常理出牌的師父提出，他師父也是不信的。可是今天，他兩手一托大錘，心中立刻就斷定，這就是我夢寐以求的趁手兵器重量正好形狀正好還一分為二，高興時兩只一起上心不愉快時，也可以左一只右一只，輪流變著花樣玩兒。從這個時候起，慕容囂張就開始對這兩只大錘不釋手了。而那兩只大錘的主人，東方真牛、西門吹牛一看自己心的大錘被抓住，震驚之下，豈不是急紅了眼那可時祖傳的家什、師門的傳承集中的表現二人不約而同拿出最后的力氣，要把大錘奪回。慕容囂張正沉浸在美夢成真的喜悅中，忽然感覺手中的大錘似乎要脫手而飛，這還了得左右一看，就知道是這一高一矮兩個家伙搞鬼想搶我的趁手家伙沒都沒有。我不管你是誰，天王老子都不行這個仇可大了，他恨不得給他們的腦袋上各自來一錘讓他們以后不但不能和他搶，就是想打他的主意都不行。不過，雖說不管是誰，他還是能體諒一下這兩個倒霉的家伙就是這兩柄大錘以前的主人，還是控制了一下沒有直接砸他們的腦袋。可是死罪可免，獲罪難饒他左右開弓，兩只大腳丫子踹出，把倆個人都給踹了出去。慕容囂張踹人也是一絕，勢大力沉，曾經一腳把一只剛剛服役的嶄新足球給踢得四分五裂。這兩個人不是足球，但是也都是抗踢的素質，一腳下去，飛出一長開外，人卻沒事兒。說時遲那時快，兩只大錘一個翻也要飛走，被慕容囂張手疾眼快，兩手急伸，分別抄在兩只手里這回是逮住了錘把兒，名正言順了。慕容囂張雙錘在手，豪氣大振，哈哈一聲長笑，雙手一拋，兩只大錘直飛而起，沖入云霄“哐”二十丈高處一聲響亮，兩只笨家伙撞在一起然后，又搖頭晃腦，疾墜落地。在和慕容囂張量等高之處，又被他伸手抄起他還待要扔，一聲大喝傳來“囂張，住手”原來是百里良騮出聲了。盡管他心里高興的都要炸了鍋，恨不得看這個便宜徒兒表演一天，但是他還有正事，也知道凡事都要適可而止，否則容易過猶不及。別人的不聽，師父的話一定要聽。慕容囂張立刻停止了再次拋錘的動作，恭聲說道“師父有何吩咐，盡管交代下來，徒兒我保證百分之一百五十一給您辦妥”百里良騮在那里一則以喜，一則以羞。喜的是，這個徒兒絕對聽話。羞的是，這個數學水平，誰教的實在是讓我這個當師父的難堪不明真相的人，還以為那也是我這個當師父的水平呢我這個管理傳家、當代農經管理高才生，竟然連個基本的百分比都搞錯嗎找機會一定給他補補課。“吩咐倒沒有，你能制止他們的打斗，師父甚慰現在是不是要把大錘還給他們，你也下去休息一下”慕容囂張，一聽這話，面露為難之。因為他太喜歡這兩柄大錘了這是他十四年人生第一個最大的愿望得以實現，而且是靠自己的能力和智慧既然有了難題，他就習慣地要伸手抓腦皮。可是一抬手，大錘在握，抓不成這事兒難不倒他，當下把右手的大錘交給左手，撓上了腦袋。撓了兩下，才說道“師父，我不是不聽您老的教誨，而是這兩柄大錘太順手，簡直就是為我量打造您老不是常教導我說，“天予不取，必遭后悔”嗎”百里良騮被這小子的一番話忽悠的目瞪口呆我他的總共跟你沒有說過三句話，何時說過那么高深的道理再說，那個道理我自己還沒有悟透呢如果悟透了，豈不是無往不勝的強盜邏輯估計是他那個老爸給他灌輸的現在好用，把好事都歸給他最信服的師父我了誰說這個大個兒徒兒只有傻力氣這種隨即應變的應用智慧也很高明百里良騮給帶上了一頂高帽，不怒反樂，對這個便宜徒兒更喜歡了。現在他也轉變了想法，變得一心想成全徒兒的心愿了再說，那個西門吹牛、東方真牛就是兩個大號刺頭，惡人自有惡人磨，以后再炸刺兒，讓自己的徒兒出面就行了。估計一提這空手奪錘的事兒，不管什么事兒就都擺平了。于是，百里良騮就轉而對兩個丟了錘的主兒說話。“東方真牛村長、西門吹牛村長，你們二位怎么說你們這次比斗，就是解決兩個村子累積千年的世仇，讓你們打一場以作了結，輸了的，自然要吃點虧；贏了的，也只是沾點便宜，而不是這種世仇狀態還可以繼續，現在，差陽錯，你們二人都敗了就老老實實冰釋前嫌，互相友好相處吧還有什么感想一類的可以說說，維持原狀一類的話，就不要再提”商子政也沒有想到這個結局這不是一切幻想都成了泡影再也沒有變數了商無咎徹底輸掉了可是，百里良騮說的，也只能如此了，這是一種最冠冕堂皇的結論。誰也沒有想到，那個懵懂少年的攪局，竟然成了關鍵的一步，導致了事件扭轉了方向，不可更改。正路不行，就只寄托于盤外招了。他知道那些東西都在公子明行手里掌握，那個什么豹子頭早就籌謀好了。還有那個三菱丸旦，一直沒有動靜，肯定沒憋好。讓他們去cao作，自己干脆就一心看鬧。這個時候，兩個被扔出去同病相憐的真牛吹牛，腦袋里的嗡嗡亂響好不容易消停下來，又聽到了百里良騮的話，琢磨了半天，二人同時發話。“把那個大錘還給我”百里良騮眉頭一皺。一方是到手的天鵝怎么也不能放飛。一方是家傳的寶貝如何輕易放棄哎，都不好說服。說不得，只好折中處理，實在不行，花錢擺平吧。于是，百里良騮再問一遍“你們確定一定要回那柄大錘，不計后果”二人立時點頭同聲回答“一定”百里良騮又問“你們確定你們拿回去以后，一定保得住”二人這次就膽怯了。剛才不也是在自己手里，不就是沒有保住往那個小兇神方向掃了一眼，正看到那個黑小子拿著大錘對他們亂晃，如同幼兒在玩兒撥浪鼓。顯然對剛才他們說的話非常不滿意。二人突然心虛了。心一虛，理就不直；理不直，氣就不壯，氣一不壯，話就聲低。二人遲疑地點頭，然后回答，聲音低了不少。“一定吧。”一邊回答，一邊想起師父的教誨，心中已經充滿悲哀。師父啊，徒兒有愧您的教誨和期待了。一想起師父，二人突然心中亮起一道閃電那是師父的千叮嚀萬囑咐的一句話“遇到用錘人，勢均力敵者，不可與之為敵；遇到強于你者，必須以師事之”二人在關鍵時刻，大夢初醒今天已經違背了第一條，結果兩敗俱傷。這第二條，不就是也遇到了嗎自己一時愚鈍，沒有反應過來，只是因為這少年沒有手持大錘來戰。可是現在，天神一般站在那里的，不就是十足證明，那是強于我等的師父用奪去了我們兩個人大錘來顯示他的強大，豈不是最有說服力的證據這個要是還不理解，那可真是朽木不可雕了二人不知道哪根筋起了作用，突然想明白了前前后后經過，原來師父的話要應驗在今天二人雖然毛病很多，但是有一樣好處，就是對師父奉若神明。因為師父對他們來說，絕對是神龍見首不見尾，不管是武功還是見識都是深不可測。二人也是心有靈犀一點通，剛才還是老犟頭一樣在那里硬頂，突然之間，跪倒在地，向著慕容囂張那個方向，高聲叫道“師父再上，請受徒兒一拜”這是什么意思慕容囂張徹底懵圈你兩個人就是瘋狗一樣地過來咬我，我都不再慌的。可是，這個是什么招數硬的不行來軟的嗎拳頭不硬，上膝蓋手中大錘一墜，差點兒沒掉下來趕緊一，又重新堅硬起來。心道，這些大人的招數果然厲害險些就被他們打敗可是，那兩個磕頭叫師父的人，一看那個高明的師父沒有預期的那種回應，還以為是在生他們的氣，于是又開始哀求。“師父在上剛才逆徒頑固不冥惹師父生氣，要不這樣，您先把我們收了，然后隨便責罰要不，先責罰也行，只要能把我們這些無家的孩子收歸門墻，一切都隨您老的意”慕容囂張的懵圈又多了好幾個，心道，這些絕不是當地村民，鬧不好是那個電影名院在招考學生自己就是一個臨時抓住的演員，為了考題的出其不意，檢測他們的隨機應變水平呢。他心里覺得唯有這個理由說得通。可是又不確定。對了，徒兒有事問師父師父他老人家就在當場，我何必自己燒腦，不向師父請教呢于是，又是大腦袋開始轉雷達，四處尋找師父。百里良騮看得一清二楚，知道這樣的難題實在超出了徒兒的智力極限，只好自己出面。雖然他不知道二人為何磕頭喊慕容囂張師父，但是這絕對是一個徹底解決問題的絕好契機。這可真是一舉多得。兩個人給一個師父當徒弟，什么世仇都見鬼去吧還有那個大錘的歸屬，師父想要，難道徒弟敢吐個不字再說，以后師父一高興，把大錘賜給徒弟，也不是沒有可能。再說，那種大錘，也不是獨一無二的天財地寶，機會合適再弄出幾個不就行了。屆時師徒三個一門四大錘，還不是打遍天下無敵手自己出巡的時候，別人不帶，就帶這鐵三角，四大錘開路，天下去得“囂張你就別為難他們了，答應作他們的師父就是有什么事，師父這里給你兜著呢。”囂張一聽百里良騮這話，頓時大嘴裂開，鮮花盛開，三軍過后盡開顏這個師父就是給力給我兜著，這豈不是說我可以隨便虐人簡直不要太爽他的適應能力也很強，立刻就招手讓兩個人過來“乖徒兒過來，我給你們一個見面禮”二人正在那里忐忑，唯恐這個罕見的師父突然消失。一聽召喚，大喜若狂，連滾帶爬地趕了過來。來到囂張面前，又要跪倒。慕容囂張大喝一聲“不要跪了，跟我去見你們的師爺”,請牢記:,免費最快更新無防盜無防盜</p>