“沒關系的，有什么你說就是，我們是朋友，是應該互相幫忙。”
“呵呵對，我們是朋友，那我就開門見山了。”
我把關于活死人女犯的問題跟柳智慧說了，說完后我問柳智慧，活死人到底為什么變成這樣呢是不是因為那個徐教授提到了她的傷心事，讓她悲痛欲絕，心灰意冷，想到一家人全死了，而且自己在牢房里遙遙無期的徒刑，干脆一死了之算了。
柳智慧分析了一下，問我“如果心灰意冷的話，為什么不在父母死的時候自殺，而等到這時候才自殺”
“也許，也許是她那時候沒坐牢，現在坐牢了，才想死。”
“那為什么不在剛開始坐牢的時候自殺，而要等到現在”柳智慧再問。
“或許是提到了傷心事，而且坐牢坐得心灰意冷了。”我說。
“這傷心事，她一直都有，坐牢坐得是心灰意冷，但是你說了她之前還是很努力的表現的，說明她沒放棄過，可聽到了那一番話才要放棄，但是她一直都知道自己家人全死了，明顯她沒有在意徐教授的提到她家人已經全死了的那一番話。”
“那是什么我是真不明白了。或者說是抑郁癥一起發作了”我是真的搞不明白了。
“她以前抑郁癥也發作過，家人也死了，坐牢了，也沒有要想過死，現在突然對生活絕望，是因為徐教授的話擊碎了她賴于寄托的精神支柱。”柳智慧說。
“賴于寄托的精神支柱什么精神支柱，是她父母嗎但是她父母已經死了啊。難道說徐教授說人死了沒有靈魂，所以她覺得她父母不保佑她更不可能有保佑她的這種說法，她就失去了生活下去的信心嗎”我問。
柳智慧說“我們先來說說抑郁癥，照你所說，女病人是有慢性抑郁癥，這個病是因為人的血清素含量低和外界的精神刺激因素引起的，而且很難用藥物和對其進行心里疏導徹底的治好。患者就算沒有經常的抑郁表現，也需要堅持吃藥，特別是在病發的時候。人的身體里，有一種叫血清素的能讓人感到愉悅的物質，這么說吧，人身體里的血清素越高，人就越愉快，如果低甚至很低，那就感到焦慮，憤怒，甚至是抑郁癥。”
“下面說外界的精神刺激，對女病人來說，就是親人死亡的刺激。人面對死亡都會恐懼，當身邊的人自己最愛的親戚朋友死亡，人更是感到死亡的可怕，而面對死亡的可怕和親人死亡巨大打擊的恐懼，人往往表現出抵御的心理，最明顯的就是自我對自我欺騙，騙自己相信親人沒死，是以另外一種方式還存在世上，人是死了，但靈魂還存在。那個女犯通過自我欺騙的方式，欺騙自己并且自己深信自己的家人一直都是以靈魂存在的方式在陪伴著她保佑著她，這就是她的精神支柱，而徐教授的那些話，是很科學的話，事實也如徐教授所說。這些話對我們來說是沒有什么作用的，但對于這個心理病人就不一樣了，父母家人靈魂保護她保佑她，這是她的精神支柱，徐教授的話把她的精神支柱摧毀，誘發了她的抑郁癥，而且抑郁癥比以前的還要強烈。如你所說，她現在是一心想死了，只是還沒找到機會而已。”柳智慧徐徐道。
“厲害，啊，你真厲害，如果不是你這一番分析，讓我去想十年八年，去找我們大學老師也沒用啊估計。”如果真讓我自己想辦法解決，估計女犯早就自殺了。
我問“那這要怎么做”
“既然我們已經知道了誘發她發病的兩個病因，那就從這兩個方面下手，首先，讓她繼續服用抗抑郁癥藥物，提高人體內血清素含量，其次，阻斷她抑郁癥發病的根源。”
“阻斷如何阻斷，照你所說，她的精神支柱已經被摧毀了。”
“那就幫她重新建立起來呀。”
我郁悶的說“說是這么說，我開導過，還有很多女犯人女管教們也都開導過，這根本就無濟于事啊，她就是個活死人，刀槍不入。”
“從你描述她的情況來看，她是因為相信人類存在靈魂，這可能是因為她的某些朋友或者親戚在她家人過世的時候對她說的，并且她深信不疑。你必須讓她重新感受到靈魂的存在。她的抑郁根源是因為對死亡的恐懼，是對死亡的不合理認知。那么，要對她使用認知行為療法，改變她對死亡認知，改善她的抑郁癥狀。”</p>