這個年輕人睿智果敢、令出如山。簡直是將人心事故，拿捏得一絲不差
看他發號施令時候的樣子，縱然是王桐當過一輩子兵，也沒見過這樣的將領
“看來他這一次去打西夏，說不得真有希望，把那些黨項豺狼攆出去”王桐的心里不由得暗自想到。
等到次日一早，他們三個人吃了早飯，隨即就被帶到了一間寬大的會議室當中。
才一進來，他們立刻就被眼前的東西，深深的震撼了
在他們面前，是一道一丈五尺寬，將近四丈長的沙盤模型
這是天機營的學生們利用昨天從臨安帶回來的地圖，連夜做出了這樣一個碩大的沙盤。他們用石蠟、木塊、鋸末加上顏料，在一夜之間，把整個漢江谷地原原本本的復制在了上面
凌霄子他們三個人，都是在利州路那里打混了一輩子的人物。眼看著他們熟悉的山川河流、地勢城池就這樣出現在自己的面前，這三個人的呼吸立刻就急促了起來
“你們看看吧這沙盤，哪里和真實情況還有所偏差。”這個時候，就見沈墨在邊上向著他們三個人說道。
這三個人立刻就靠近了這個沙盤。
隨即就有三個組的利刃營學員們，分別走到了他們的身邊。
當凌霄子他們三個人聽說，這個沙盤居然是這些半大孩子們做成的，他們的心里就更是不由得驚訝萬分
于是，這三個人就每人帶著一個小組，立刻結合著這個沙盤開始了講解和修改。
張還所說的內容，當然是漢江水文方面的事。他用手中的一根長長的教鞭指著漢江的各個段落，把各時期各段水路的水文情況，全都如數家珍一般報了出來。
這里面，有關河槽的深度、寬窄、流速、甚至是河槽下的地質情況。每一樣說的都是事無巨細，在他旁邊立刻有學員飛快的記錄了下來。
而凌霄子則是老老實實的，把這沙盤上地勢上的錯誤給一一指了出來。當即就有孩子們走上沙盤，按照他所說的地形逐一開始修改。
說實話，這項工作可實在是太大了。因為中國古代的地圖上面繪制的方式幾乎全是平面描畫。按照凌霄子的意思，差不多每座山川的模型幾乎都要重來才行。
而另一邊的老兵王桐，則是結合著沙盤，向著利刃營的孩子們逐一講解每次西夏人進兵的時候，所走的路線和采取的戰術。
這里面，要是真的讓他把每一項細節全都講述出來，只怕也是大費周章
沈墨看著這三人組在沙盤邊上緊張的忙碌，他的臉上卻露出了一絲微笑。
如今這些利刃營的孩子們，在軍事戰略戰術上的知識積累已經開始逐漸成熟。對于圖上作業和各種戰術的運用，也都開始紛紛嶄露頭角。
實際上現階段，這些孩子們對于沈墨而言，已經相當于一個后世的參謀團隊了
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