由此大家也可以知道，秦始皇在統一六國之后，頒行的“車同軌”這件事。大家在歷史書上讀起來的時候，好像覺得并沒什么。但是這條律令卻是影響了后世的一個重大事件。
所以現在對于沈墨而言，在確保了部隊機動性的情況下，所有的火器設計都要服從于這個機動性的標準，這也就一點兒都不稀奇了。
等到沈墨聽到了唐天璣向他匯報的火炮設計思路以后，他也不由得點了點頭。
說實話，這些孩子們的想法是不錯的，但是在設計武器的時候由于缺乏經驗，還是會偶爾出現一些水多加面，面多加水的錯誤，以至于將武器設計得越來越重。
隨后，沈墨就給唐天璣和楊妙真她們介紹了一下。因為歲數的關系，楊妙真依然是師姐。
要說中國的古代，師兄弟關系也很有一些不同尋常的范例，當然大部分都是先入門者為先。
但是其中卻也有著“學無先后，達者為先”的說法。甚至像星宿老怪那樣，誰馬屁拍的好誰當大師兄的情況也不是沒有。
楊妙真姑娘雖然入門很晚，但是她的年齡今年是二十四歲。讓她對跟那些十六七的孩子們叫師兄師姐，也實在是有些不便。所以沈墨就把這個“師姐”的名號，扣在了楊妙真的頭上。
等到他們介紹完畢之后，紅襖軍這幾名將領自然是圍著這門樣貌極為威猛的大炮，嘖嘖稱奇的看個不休。
當他們看見那么粗的大炮筒子，還有堆在火炮遠處那一堆比人頭還大的圓球形鐵炮彈，那些大家伙每一顆都有六七十斤重，這些紅襖軍將領自然是咋舌不已。
在這之后沈墨和唐天璣聊了幾句，讓他不用管自己這邊，繼續大炮的試射。
隨即唐天璣他們調整了炮口角度，檢查了緩沖裝置之后。裝完了藥包，就把一顆碩大無比的開花彈放進了炮膛。
這種臼炮，由于彈道極高，所以炮彈往往是從天上向下砸的。實心彈和霰彈用在這種火炮上就完全沒有意義了。只有開花彈，才能最大程度上發揮它大口徑的優勢。
沈墨早在觀察火炮的時候，就看到了炮筒里有曾經發射過的痕跡。知道這門火炮已經經過了實心彈試射。實際上這門火炮的試射工作已經進行到了中段，現在已經可以發射開花彈了。
于是，就在他們參觀團遠遠的躲開之后，隨后就見炮組的戰士裝上了炮發火管之后，在唐天璣的命令下，用力拉動了炮繩
只聽“轟”的一聲巨響
大家就覺得腳下的土地突突亂顫，在這門臼炮發射的周圍，炮口焰造成的巨大沖擊波讓火炮周圍的十余米范圍內，地面上的灰塵全都被劇烈的震動，激蕩得沸騰了起來
沈墨看著這門火炮的炮彈出膛而出，在炮身呈45度角，最遠射擊角度的情況下，炮彈呼嘯著飛過了一千五六百米遠，之后便以萬鈞之勢，猛然間砸在了靶場對面的地上
隨后，就聽一聲驚天裂地的大爆炸
78斤重的炮彈里，裝填的四十斤火藥發出的爆燃，讓大家都覺得就像是身處在一個巨大的銅鐘里面一樣。
震動的空氣頃刻間就使得這些觀看試炮的人，皮膚上都感到一股強大的聲浪，颶風一般撲面而來
這也太猛了
楊妙真她們眼看著靶場的對面，豎立的那些木制假人。還有用來試驗炮彈威力的木質盾牌和磚石墻壁，一瞬間就以炸點為圓心，向著四面八方飛射而去