顧玖一邊笑一臉搖頭，“你這是鉆到了錢眼里面，哪能每一個下詔獄的官員都罰錢。你這個想法很危險，得改正。”
劉御鄭重問道：“母后為何認定兒子的想法很危險”
顧玖同樣嚴肅說道：“當你一切都向錢看的時候，時日一長，你對待的人和事的態度，就是以錢作為衡量標準。到時候就成了有錢人當官，窮鬼莫來，天下就要大亂。錢是好東西，可是錢也會蒙蔽你的雙眼，影響你對事情的判斷，讓你迷失方向。你要警惕這個想法，一日三省。”
“兒子謹記母后的教誨。這么說來，父皇不罰官員銀錢，是有多方面的考量。”
“那是當然！朝廷法度，豈能以錢衡量。那些被下詔獄的官員，是不是交一筆錢就可以既往不咎豈非荒唐！罰錢，只能是輔助手段，而非必要手段。”
“兒子明白了！多謝母后教導！”
“說說看，你都明白了什么”
“母后罰黃去病重金，主要目的并非為了錢，而是為了敲打他，同時也是為了樹立一個樣板。瞧瞧平陽郡主駙馬犯了錯，都得罰錢修學堂，其他人豈能幸免。”
顧玖笑了起來，滿是贊許，“你說的沒錯，本宮的確有意樹立一個樣板。黃去病身份足夠貴重，平陽郡主駙馬，前任少府家令，文青書局大總管，很醒目。罰他，能起到一個很好的樣板作用。將來你父皇也可以照著這個辦法操作，罰一筆錢，修一座學堂。如此操作，朝臣也沒有理由指責你父皇攬財。畢竟修建學堂，算是功德無量。”
劉御連連點頭，“錢是好東西，卻又被人稱之為銅臭。可見，人們一邊愛錢，一邊又嫌棄錢。想要讓錢變得香一點，讓人無可指摘，最好是和讀書人扯上關系，學堂就是最好的載體。”
“孺子可教！”顧玖贊許地說道。
劉御問道：“母后曾說，要在大周境內推廣初級學堂免費教育，不知何時開始”
顧玖說道：“就從黃去病開始吧！一個縣一個縣的推廣，一步一步穩扎穩打。本宮要的是，一個學堂建起來后，就能屹立世間二十年，五十年，一百年……而不是人亡政息。那么建學堂一事就不能操之過急。
雖然這么做對其他偏遠地方的孩子不公平，使他們錯過了享受免費教育的機會，可這也是沒辦法的事情。想要推廣免費教育，還要長久堅持下去，就得花時間去摸索，尋找一個可操作的能推廣的模式。
而不是一窩蜂把學堂建起來，后續卻沒有錢持續供養孩子們讀書。學堂一旦荒廢，從上到下，所有人信心都會備受打擊。想要再次重啟這個項目，將變得比現在困難十倍。”
“兒子想去做免費學堂這個項目。”
劉御突然這么說，顧玖都吃了一驚。
她不由得皺起眉頭，“你確定你想做這個項目”
“兒子想試一試。”劉御鄭重說道。
顧玖蹙眉，“說說你的想法。”
劉御斟酌了一下，“民生多艱，貧寒學子難有出頭之日，因為從啟蒙就輸給了官宦子弟。兒子查了查官員檔案，不說地方官府，單說朝堂，各部京官，八成官員出身官宦家庭，或是世家大族。
家族力量供養他們讀書，他們出仕做官后，自然要回報家族，這就形成了地方豪強，強者越強，弱者越弱。
即便是楊季楊大人，他家早年雖然貧寒，然而他小時候讀書，同樣享受了家族的供養和人脈關系，方能從啟蒙開始就能拜名師讀書。雖說他和家族劃清了關系，然而楊氏家族依舊可以靠著他的名頭，在當地越來越強，十年后必成一方豪強。
還有周世安周先生，早年他的確貧寒，然而因他出身楚州周氏，就注定他從小就能接受最頂級的教育，看到各種珍藏絕版書籍，還能看到各位文壇大師對經史子集的批注和心得。這是寒門子弟傾盡一生都享受不到的教育資源。”
顧玖點點頭，“剩下兩成官員，又是什么情況”</p>