公務員
早在1863年，為了應對日益增加的人口以及市政管理的需要，南華開始借鑒了英國剛剛推行的文官改革方案，實行完全公開的文官考試，通過公開的文官招考，招錄公務員，其實對于這一套，華夏早就是輕車熟路，畢竟華夏很早就開始依靠考試選拔官員，這就是科舉制。
而南華是在科舉制的基礎上借鑒英國的那套文官考試的某些內容，而不是通過科舉考試的八股文章來選材用人。
與科舉考試選官不同，“公務員”在一定程度上是選吏，想要當官要先做“吏”。
也正是從那時起，“公務員”就成了普通南華人擠身官場的必經之路，不知多少南華人夢想著“金榜提名”，他日光宗耀祖，飛黃騰達。
畢竟對于華夏人來說，當官就是飛黃騰達的最佳捷徑。至少千百年來華夏的教育就是如此，讀書就是為了做官。
只要做了官，那么飛黃騰達也就是自然而然的事情。在南華這邊沒有科舉考試，只有通過報考公務員才能夠進入官場。
所以每一次公務員招錄都吸引了很多人報考。不過，想要考公務員并不容易，過去的要求很高不僅要通曉至少一門外語，還要接受專門學校教育專門學校，是某種程度上的大學，是公司用來培訓專門人才的學校。
南華不認什么秀才、舉子，只認南華自己的“學歷”，對于移民們來說，他們想要飛黃騰達，最簡單的捷徑就是“做題”
和所有的移民一樣，馮浩東剛來南華的時候，也就是在工廠里做工，但讀過幾年私熟的他，并沒有滿足于每個月十幾元的薪水，而是在夜校里學習，學習外語、數學、地理等知識，用了三年的時間，他終于通過了高中會考，也就是學業能力測試而已，獲得了高中畢業證。
和所有通過會考的人一樣，他考進了財會專門學校，畢業后成為公司職員，職員和職工雖然只是一字之差，但是收入待遇卻是天差地別，作為職員他結婚后可以申請獨棟住宅，而職工只能申請單元樓。至于收入，也遠遠高于普通職工。
不過即便是如此，馮浩東仍然希望成為公務員，畢竟，公務員是官啊
官
當官
這可是讀書人的最終夢想了。
也正因如此，在過去的一年里，他一直在努力備考公務員。
坐在書桌邊，馮浩東又一次看著南苑日報上的招錄信息，桌子上堆放一大堆書。南華的公務員并不指定教材，也沒有考試大綱，讓人想復習都沒方向。
按照朱先海的要求，考試內容包含了數學、外語、歷史、地理、生物等多個領域，基本就是將中學有關的邏輯、計算、自然和科學常識等內容統統考了一遍。
在朱先海看來，無論是指定教材也好，設立考試大綱也罷，本質上都是另一種變相的“八股”，所以他才會借鑒英國文
官改革方案里考試方案。因為考試的內容實在太過于繁雜，多年來，南華的公務員考試初試過后基本就能刷掉近一半的考生。
等進入主試階段，考試科目分為九門，內容更為復雜和具體。除了自選的專業科目內容考察，還涉及到更為具體細致的國際關系、經濟管理、公共治理、科學技術，以及歷史文化、道德修養等。此外，還必須通過至少一門英語、法語、西班牙語、葡萄牙語以及德語的外語資格考試。等主試結束之后，就是面試。