他們也愿意替國王或領主工作，但卻不認為自己對他們負有義務。在行善的過程中如果他們感到自己不得不觸犯法律，他們也不會像守序善良的角色那樣陷入進退兩難的內心斗爭。
中立善良的長處是，行善不為階級偏見的所影響。
中立善良的人物相信力量平衡是十分重要的事，單方面地強調秩序或混亂，是無法達到至善的。
因為整個宇宙中充滿了朝著各式各樣的目標而努力的生物，所以若要追求至善，便不能破壞這種平衡，甚至的設法維持這種平衡，如果說支持社會秩序可以帶來至善，便得以為之。
若推翻既有的社會秩序就可以達到至善，那也必須為之。社會結構對他們來說，沒什么重大意義。
中立善良的尋常稱謂是“真正善良”。陣營是中立善良的人，也就是一個真正意義上的好人。
布勞德第一世的時候是守序善良，還沒完全見證社會黑暗的大學生。
而第二世因為各種見聞與背叛，迅速墮落到混亂善良，并沒有經歷的中立善良的感覺。
現在，布勞德覺得這才是更加適合自己的陣營。
不過布勞德也是因此更加了解到了一個人所處的環境對一個人的影響有多大。
自己第一世就不說了，二十年的守序善良，就是常規意義上在普通家庭里長大的孩子。
而第二世因為黑暗的環境，背叛與孤獨并存，沒有冷酷保護自己便無法生存，所以立刻變成了混亂善良。
但兩百多年的混亂善良，卻在第三世重新擁有了朋友和家人之后，只花了十年的時間就恢復到了中立善良這還不能說明歡迎環境對一個人的影響有多大么
昔孟母，擇鄰處
在布勞德想來，人之初，既不是善也不是惡
人之初，本白紙
什么都沒有嬰兒孩子究竟以后會變成什么樣，主要就是要看他身處什么樣的環境。
人的三觀就是在小的時候養成的，等到真的長大了，思想成熟了，并沒有那么容易改變。
當然也有那樣“身處深淵，心向天堂”的人，但“放下屠刀，立地成佛”的人終究是極少的。
不然世間就都是佛了
熊孩子什么的終究都是慣的。
布勞德依稀記得他自己小時候因為做錯事而被爺爺的事。
爺爺從來不打他，但光是他生氣起來的樣子就已經讓他直到成年都記得什么事能做什么事不能做。
爺爺的對待孩子的教育政策從來都是，在孩子第一次打翻奶瓶的時候，就要教育什么是能做的，什么是不應該做的。
所以布勞德家三個伯伯兩個叔叔一個姑媽和爸爸，再加上下一輩十個孩子，就沒有一個真的是熊孩子。
嗯這才是好的家庭教育吧
呃，想的有些多了。
布勞德揉揉看人造魔法太陽看的都有些酸疼的眼睛，從樹干上站了起來趴在布勞德身上的蒲絨絨們又是嘰里咕嚕滾下來。
秋也是在這個時候走入了布勞德的視線里。
“好了啊”布勞德伸伸懶腰，“秋，你再不來我就要睡著了”
“睡一覺也挺好的，這里的太陽的光芒剛剛好”秋看了看人造魔法太陽，笑著說道。
“我還是覺得沒有太陽更適合睡覺”從蒲絨絨堆里好不容易出來，布勞德來到秋的身邊，直接握住了她的手。
“那你晚上也多睡點啊天天都不知道在做什么”秋嘟嘟嘴，對布勞德口不對心表示不高興。
布勞德只剩下傻笑了
能混過去還是混過去吧
“我還是覺得沒有太陽更適合睡覺”從蒲絨絨堆里好不容易出來，布勞德來到秋的身邊，直接握住了她的手。
“那你晚上也多睡點啊天天都不知道在做什么”秋嘟嘟嘴，對布勞德口不對心表示不高興。
布勞德只剩下傻笑了
能混過去還是混過去吧
“我還是覺得沒有太陽更適合睡覺”從蒲絨絨堆里好不容易出來，布勞德來到秋的身邊，直接握住了她的手。
“那你晚上也多睡點啊天天都不知道在做什么”秋嘟嘟嘴，對布勞德口不對心表示不高興。
布勞德只剩下傻笑了
能混過去還是混過去吧
“我還是覺得沒有太陽更適合睡覺”從蒲絨絨堆里好不容易出來，布勞德來到秋的身邊，直接握住了她的手。
“那你晚上也多睡點啊天天都不知道在做什么”秋嘟嘟嘴，對布勞德口不對心表示不高興。
布勞德只剩下傻笑了
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