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關上辦公室的門，拉上窗簾，隨后放出清掃衛士，任它安靜地爬上爬下搞衛生。
徐隨珠埋頭坐在書桌前，奮筆疾書出周報。
等最后一個字收筆，徐隨珠活動著手腕上頭到尾瀏覽了一遍，確保沒錯字、漏字，這才滿意地收到抽屜里，明天拿去油印，周六下發給學生。
這才有空抬頭，喲，清掃衛士已經進行到最后一步了清理垃圾桶四周的角落。
凡是爬過的地方，一塵不染。
平時哪怕別的老師剛打掃完、地面也總會留點塵屑，眼下那叫一個亮堂，仿佛拿清漆重新抹了一遍似的。
尤其是壓在水曲柳辦公桌面上的玻璃臺板，锃亮得能當鏡子用。
徐隨珠不要太滿意，伸了個懶腰，把好幫手清掃衛士收進系統包裹，結束一天充實的工作，回家陪小包子去也。
第二天，人還沒到辦公室，就被夸了。
“徐老師，昨天是你搞的值日吧哎呀你怎么這么實誠連窗玻璃、桌面臺板都幫我們擦了，這太難為情了往常這些活，都是到年尾大掃除才做的”
“年輕人思想覺悟就是高，何止擦了玻璃，瞧這地面，起碼拖了十幾遍，要不怎么能這么干凈，一點灰都找不出來。”
“天花板也撣了之前抬頭就見的蜘蛛網不見了，徐老師你真的是這個”
余老師幾個紛紛朝徐隨珠豎大拇指。
徐隨珠老臉一紅，平白賺了個“勤奮上進、模范帶頭”的好名聲，略感心虛。
但她是誰啊來自三十年后的職場白骨精，露出職場上戰無不勝攻無不克的淡定微笑，擺擺手
“沒什么的我年輕嘛。我們辦公室數我年紀最小，多做點力所能及的活是應該的應該的”
眾老師一聽，夸得更起勁了。
要不是第一節徐隨珠有課，不知要被夸到什么時候去。
高一高二的老師聽說這事后，特地結伴組團去高三辦公室觀光了一圈，回來聚在辦公室里聊天
“我們這兒怎么沒來個思想覺悟這么高的大學畢業生呢高三組的辦公室本來就比我們亮堂，這下更要被校長拿來比較了。”
“咱們組年輕老師不少，就是缺個像徐老師這樣熱衷奉獻的。”
“也是，你們組那個周曉露，剛來那年，歲數還沒徐老師大吧同樣是二十出頭的年紀，瞧瞧她的辦公桌，嘖”
幾個年長老師循著視線掃到周曉露的辦公桌，不約而同地抽了抽嘴角。
都說“一屋不掃何以掃天下”，事實上，連自個辦公桌都堆得這么邋遢的人，還想指望她發揮年輕人的熱血精神帶頭搞好整個辦公室的衛生做夢來的比較快
周曉露還不知道自己在無形中被比較了一番，她在油印室看到徐隨珠編的那份英語周報底稿，心生一計，跑到校長辦公室，軟磨硬泡地想把這份功勞搶過來。說高三上課就夠忙了，出報紙這種小事，完全可以交給她來弄嘛。