“李姐，我也有原創歌曲呀”“嗯”李靜咋一聽到于躍的話，先是楞了一下，然后啞然失笑。“那你的意思你也想參加比賽”李靜以為于躍想要撈個比賽名額。“那倒不是。”對于李靜的問題，于躍倒是給出了不同的答案。于躍聽到原創大賽的第一反應不是參加比賽，而是可以拿自己的民謠來暖場，給自己打點名氣。畢竟李靜之前也說了，是邀請的一些有些知名度的歌手過來一起玩玩，做做活動。說白了就是給酒吧做宣傳的，而于躍的第一目的是先在這些民謠歌手面前露露臉，參加不參加比賽倒是其次，只要能上臺唱“原創”民謠就行。“我不參加比賽，我可以用原創繼續暖場，也算是個噱頭不是。”李靜聽了于躍的提議，覺得還挺有意思。然后又仔細想了想，用自己酒吧暖場歌手的原創作品，作為那天活動的暖場歌曲也是挺不錯。不過李靜也沒立刻答應下來。于躍能不能上臺暖場，還是要靠歌曲的質量說話。他擔心于躍寫的民謠質量不行。畢竟才十六歲，思想的深度不夠，最怕到時候拿出一些無病呻吟的歌曲，讓人聽著尷尬，膩歪。這種但是也是很有道理的。“要不你現在唱一遍我聽聽，如果不錯的話就定下了。”于躍卻打算過兩天再唱，他打算這兩天把歌再練一下，讓自己的彈唱盡量達到比較搞得水準。最重要的是自己選好歌后，得把歌曲的版權弄一下，之前上學一直沒時間。“要不過兩天吧。我已經很久沒彈過了，而且我寫過的歌也不止一兩首，質量也參差不齊，這兩天我先挑選一下，過兩天把狀態調整好唱給李姐你聽。”這話說的還算圓滿，李靜也沒多想。“行，那就這么定了。”于躍穿上外套、戴上手套和口罩，騎著他的自行車，慢慢悠悠的回家了。他打算先挑個兩三首歌先把版權注冊下來。版權這東西很重要，尤其是在于躍的這個世界。小學的語文課本上，就有詳細的版權注冊過程的相關課文。中學的學習期間也會反復提到。可以說，版權意識深入到這個世界的每個人的心里。騎車騎到半道上，于躍忽然哈哈大笑起來，嚇得旁邊散步的老大爺以為遇到了神經病。于躍忽然想起來有一首民謠好像叫三十歲的女人，他想到如果自己在李靜面前唱這首歌，會不會被李靜當場打死。不過唱這首歌是不可能的，于躍碰都不會去碰的。不然不但可能被李靜打死，還有可能會被父母打死。不過以于躍父母的腦回路，也有可能繼續一臉欣慰的看著他。這還真說不準。回到家中，于躍開始考慮自己要準備哪兩首民謠或者哪三首民謠。首先盡量不要涉及愛情，最多就是那種一筆帶過的，讓人聽著不尷尬的歌曲。不然一個十六歲的男孩在臺上唱情啊愛啊、你愛我我愛你之類的原創歌曲，不管歌詞寫的怎么樣，由他嘴里唱出來都會讓人覺得尷尬。還會讓人質疑這是不是他寫的。另外也不要選歌詞太內涵的或者太深奧的歌曲，發人深思也不好。一個沒有走向社會的學生，沒經歷過社會的爾虞我詐，是幾乎寫不出那些東西的。這種歌詞更容易被人質疑。那個世界好聽的歌曲太多了，好聽不火的民謠也太多了，于躍要仔細挑挑。后面的兩天，白天于躍都在忙著版權的事情。他一共拿出三首歌，注冊了版權之后，于躍才在李靜那演唱了一遍。于躍只唱了兩首，反正慣例都是于躍暖場唱兩首歌。還有一首只是留著備用，以備不時之需。結束之后，李靜還不忘提醒于躍早點注冊版權。看來是認同了這兩首歌的水準。23號，由于要搞活動，酒吧中午十二點鐘就開門，提前了兩個小時。活動兩點鐘正式開始，一直要舉辦到六點鐘左右。接下來就是結束后的狂歡。說是兩點整開始活動，一點鐘酒吧里就已經擠滿了歌手和客人。今天是一個民謠歌手和民謠愛好者的狂歡日。酒吧很多客人跟歌手都相互認識，所以起哄的，調侃的客人很多，相互敬酒聊天的也有不少，很多歌手來到前臺跟客人們聊天、打招呼，所以一個小時很快就過去了。后臺里，于躍帶著吉他出現在了角落，也沒引起太多人的注意。倒是樂享酒吧里的一個駐唱閑著無聊，見他拿著吉他，就調侃了起來。“呦，小于你今天怎么也帶吉他過來了你也參加了比賽”周清一臉嬉笑的問道。他是李靜酒吧的常駐歌手，看到于躍在調著吉他，有些驚奇。不過也沒多想，只是以為沒人通知于躍不需要暖場，于躍才把吉他帶來的。他自己不會想到于躍會繼續暖場，唱原創。周清自己都沒有參加這個原創歌手的比賽，主要是沒有能拿得出手的原創作品。“不是，我只是來暖場的，平時酒吧不都是我第一個暖場嗎今天還是我暖場。”周清聽到這哈哈大笑。“今天不需要你暖場，沒人通知你嗎”呃“今天的確是我暖場有人通知我的。”周清聽到這有點不高興。“誰這么缺德，拿于躍開這種玩笑”萬一到時候真上臺了怎么辦再被喊下去，不是害的他丟人嗎“呃是李姐她讓我今天暖場來著”周清“哎呦喂，今天天氣不錯。”周清打了個哈哈。于躍摸了摸濕潤的劉海，想著酒吧外面的大雪，一陣無語。周清心里卻是好生羨慕。在這么多音樂愛好者面前露臉，挺不錯的呀。他想到于躍的年齡和那張比較清秀的臉，心中了然。大概是李姐要捧一捧這個年輕的小歌手吧。畢竟顏值即正義，總能吸引到一些粉絲的。年輕啊，真好。周清用手掌搓了搓自己一臉的老冬瓜皮，暗嘆自己沒能長個好相貌。請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費閱讀</p>