農小妹也不等毛巾拿過來，立馬便用手掌浸到水中，然后又快速地把手掌放到孩子的額頭上，如此反復幾次。
此刻她把孩子抱在雙腿上，放孩子頭部那只腿跪了下去，以保持孩子頭部始終比雙腿低，一只手還在按壓著孩子的人中。
也不知是水的冷度反復刺激，還是按壓人中起了效果，孩子終于“哇”地一聲哭了出來，也就是說她終于醒了過來！
她才只有兩歲多，還不怎么會講話，現在雖然醒了，可她還是感覺不舒服，便一直哭鬧不停，不時還伴隨著一些咳嗽聲。
孩子終于醒來了，最高興的無疑是孩子的母親了，她喜極而泣，對著農小妹又哭又笑，“我丫頭醒了，她醒了，她真的被你救醒了！小妹，真是太好了！小妹，謝謝，謝謝你！”
這種用冷水或冰袋降溫的做法，在現代其實是很普通的做法。可憐這個年代的人，很多人卻都不懂，還覺得這是什么高深的知識。
農四明對他這個大姐，更加是充滿了佩服，“嘩，大姐，你又救醒了一個人！所以說，自從你嫁給姐夫后，現在真的變歷害了，我也相信這是真的！”
農母也是又驚又喜，驚的是，想不到她女兒現在這么歷害；喜的是，她女兒現在居然可以這么歷害！
她也普聽到村里個別人，問及她有關農小妹會救人的事，她當時只回說是她女婿會救人。現在看來，她女兒真的也學會救人了。
農小妹還沒來得及理會農四明，只跟孩子母親說道“你把毛巾弄濕了，然后快點幫她擦拭下全身，以給她繼續降溫。她現在雖然醒來了，體溫也稍微降下一些，可這只是暫時的。你還是得把她抱到衛生站去，讓衛生員給她看病治療。小孩發燒可不能大意，尤其是她現在，已經燒得這么歷害，這這會燒壞腦袋的。”
農小妹擔心這個小媳婦，聽不懂燒壞腦神經細胞這種說法，便用一種通俗的說法告訴她。
五嫂子開始還以為，可以剩下去看病的錢了，聽說會燒壞腦袋，現在又不敢省了，“好好好，我馬上帶著她繼續去看病。小妹，再次謝謝你，等我下次有空，再帶上我家丫頭，過來謝謝你們一家人。”
“五嫂子不用客氣，你快點帶她去看病吧。”本來農小妹倒是想過，可以騎著單車帶她去衛生站的。又擔心自己帶不動她，畢竟她還抱著一個小孩，便沒說出這個建議，只讓她快點去。
五嫂子急忙抱過孩子，轉身便想帶她去看病。農小妹想到什么，又叫住了她，“五嫂子，你先等一下！等我把毛巾沾上水后，你把它貼在孩子的額頭上。這樣可以讓孩子繼續降溫，她會感覺舒服點。”
五嫂子遲疑了一下，“可是，這條毛巾……”
農四明也并不吝嗇，知道它可以救人，哪有舍不得的，“沒事，五嫂子，你拿去用吧。我，我今晚先用我三哥的毛巾，等你哪天有空了，再把它還回來給我就是。”
農小妹也想過給農四明幾毛錢，讓他重新買一條毛巾來用。可當著農母的面，她也沒敢說出這個意思，免得農母以為，她現在當家了，真的很有錢。