能打嗎
打得過嗎
梧桐心里思緒飛轉，不到一秒時間已經下意識得到結論。
萊伊，小心躲開對方的攻擊，對面肯定會冰系技能，你要一邊盡力躲閃，一邊找機會用超音波或者流沙地獄困住它，給我創造機會，把你收回精靈球。
梧桐在心電感應里不厭其煩的詳細指導萊伊，他堅信在戰斗的壓力下學習新知識，會比日常時更加的深刻。
雖然超音波幼蟲理解這段意念的時間更長一些，可是這心電感應里的信息，不僅僅告訴了它要怎么去做，還告訴了萊伊為什么要這樣做。
如果是一個成年人，那么梧桐不可能這樣教導，那只會慣出一個弱于自我思考的偏科弱智。
可是對于他的精靈們，這些精靈多數只擁有孩子智力和年齡，拋開所謂天賦不說，想要讓它們能夠“靈光一閃”和“厚積薄發”，都必須像現在這樣，能填鴨式教導給它們的知識，就不要吝嗇，要連原理都教給它們，只有積累足夠肥沃的知識土壤，它們以后成長了，才能有足夠的本錢來“錢生錢”。
萊伊現在自然還沒辦法理解它的主人的良苦用心，只是不斷的奮力振動還沒有完全發育成熟的翅膀，極力躲避一道道追著自己跑的水槍和冰凍光束。
場面一時僵持，然而明眼人都看得出來，超音波幼蟲一方處于劣勢。
合眾地區，檜扇市，訓練家學校。
在新生們的某間宿舍里，三名男生合住一間宿舍，三房一廳一衛一廚，做為這座鄉下小城的第一家私立學院，全名叫做檜扇精英訓練家學院的宿舍樓，私立學校的投資自然不小，連帶宿舍也有酒店套房規模。
此時此刻，三名男生擠在一張沙發上，長方型的矮小茶朵上擺了汽水和一些零食，他們眼睛都盯著大屏幕電視上的直播比賽。
“還好今天不用上課，可以趕得上直播”
“糟糕了阿誠，你的梧桐學長現在情況可不太妙呢，超音波幼蟲只怕吃一發冰凍光束就要輸了吧。”
“別太擔心，梧桐肯定會找機會把它收回去的。”
這三人里，坐在最左邊的是一個皮膚白皙的圓臉小胖子，正是以前梧桐在這家訓練家學校里的忠實小跟班，另外兩個則是一個身材高瘦皮膚黝黑的少年，另一個是臉上有些麻子的褐發藍眼少年。
畢業后在護林員審核中沒有通過的阿誠，與他同樣下場的同伴有不少。
當初測試屆的二十幾名護林員科的學生，只有大約三分之一的成功通過新人護林員的審核。
學校方面有在追蹤他們，對于這種結果，他們為了挽回聲譽就以免學費為條件，招回了這三分之二的落選者中自愿者，讓他們再讀整整一年的正式全套課程，務必要提高學校畢業后的相關專業的就職率。
另外兩人，就是阿誠復讀這一屆，學校公開招生進來的新同學舍友，一樣是護林員科的學生。