過去都是真實的嗎？
你最早的記憶是什么時候？你有沒有自己三歲以前的記憶？
你記事之前你所有的故事，是不是都是別人告訴你的，比如是你父母告訴你的？
怎么樣要東西吃，怎么樣頑皮，怎么樣聰明……
那些故事…真的發生過嗎？你所不知道的一些故事，真的沒有發生過嗎？
顧俊走出檢定室的時候，面色有些灰沉，從潛意識深處翻找出來的記憶碎片已然成為他心頭最新的夢魘。他沒有如實告訴梁姐關于異文的情況，但他自己又知道多少呢。
“阿俊，你的異常記憶跟你的幼兒期活動有關。”梁姐結束對他的催眠后，依然對他保持坦誠：“應該離不開你父母的關系。我會把這個情況報告上去的。你的S值還好，但需要接受一些治療，你先不要多想，回去好好休息。”
顧俊出來后，就跟著強哥走了，他是最后完成檢定的那個，花的時間最長，一個半小時。
轉正檢定的最終結果會在明天早上出來，在那之前，強哥讓大家都回去宿舍休息。
一伙人回到宿舍，蔡子軒本來招呼著大家在這邊玩，但顧俊說自己要睡一覺，他們便去了對面單元馬師兄那邊。
顧俊把自己關進了臥室里，不管有沒有人監視或竊聽，他重重地一拳打在墻板上，然后又是一拳。
掌骨的疼痛，卻也麻痹不了內心被幾乎敲碎的痛楚。但盡管如此，他還是需要去細想那段記憶意味著什么。
“媽媽很顯然不懂異文，但她知道有這種語言，而且利用我……依靠我來把它寫出來。”
顧俊回想著那些記憶碎片，頭也有點痛了，“為什么我反而會？是誰教我的？還是我創造出來的這種語言？”
他覺得這也太荒謬了，為了研究異文，他有了解過一些語言學，知道創造一門語言說不上難，卻需要遵從很多規則才會像樣。從他破解出的線索來說，異文是有規則的語言，而且它的結構相當復雜。
這不可能是一個幾歲大小孩亂涂亂畫就能創造出的語言，記憶中的他也不是在胡亂涂畫，是在明確地寫。
而且這種語言有被應用在一些藥物的包裝上，還有圖譜、日記……這些東西都被一股極為強大的未知力量以系統這種游戲形式，讓他有機會獲得。這股力量背后的緣故，他還沒有頭緒。
不過為什么是異文，顧俊想到兩種可能。
一是系統給的東西就是異文國度的東西；二是系統與他的潛意識結合后，從里面選用的文字。
顧俊認為前一種可能性更大，因為系統再智障，也應該知道他最喜歡也最常用中文。
“是不是因為某些情況，比如萊生公司的什么研究，使得我懂得了這種異文，當時我雖然是幼童，卻是這個世界上少數甚至是唯一懂得異文的人……然后媽媽那是在把它從我的腦子里挖掘出來？”
他整理著思緒，感覺這樣是最可能的，媽媽目光中的狂熱就像看到了神諭……
這種異文，對于來生會必然是有著非常重大的意義。
到了現在，他不得不承認一個糟糕至極的情況，爸爸媽媽與來生會的研究有直接關連，而且還讓他參與進去。
“‘那些文件’會不會就是指……”顧俊忽然又想，“我涂寫異文用的那些圖畫？”