“哈哈哈孩子們，你們，急了。哈哈哈”
在風水說出有關于修行者強大能力的說法之后，傅司馬環顧一圈眾小屁孩，從他們的眼神中，看出了渴望，渴望自己講述關于修行者的一些能力，笑著說道。
“好，好，既然你們如此迫切的想要了解關于神仙的一些能力，那我們啊，便進入今天的正題，關于神仙境界的劃分，換一句簡單的話來說，那就是神仙們也有強有弱，強的將強到何種程度，弱的將弱到什么地步”
自己的話語，成功引起了大部分小屁孩的興趣，同樣也勾起了旁邊大人的目光，傅司馬將座位旁邊放置的茶水拿起，飲了一口，之后清了清嗓子，開始了關于修行者境界劃分的講解。
而月瀑鎮村長見傅司馬面前的茶水即將見底，小跑來到其身邊，殷勤的倒上茶水，之后靜立一旁，恭敬的聽著。
“孩子們，你們中有不少稍大的哥哥們，不是第一次來聽課了，對于修仙境界已經有所了解了，但時間也過了不短時間，而且那時候年齡還小，不太明白是什么意思，今天，我來詳細說說關于修仙境界。”
傅司馬未開口提問，以問答的形式向眾人傳播相關知識，而是平鋪直敘的講解，讓風水感覺到遺憾，感覺單調了些，對于在場的小朋友，尤其是他這年齡段的小屁孩來說，這種方式的講解最容易忘記。
“孩子們，修仙者的境界，一般神仙們將其劃分為五大境界，從低到高，由弱到強，分別為一星境，二星境，三星境，四星境，五星境。
每個境界修仙者的能力大小不一，天差地別，實力越高的修仙者，他們的能力也越多，之前風水所說的呼風喚雨，御劍飛行，對修仙者來說，只有達到了相應的修為，才擁有相應的能力”
“神仙大人，風水之前所說的那種高來高去的，像鳥兒一樣的神仙能力，需要哪一個境界才能夠做到”
一位理解能力不錯的小屁孩，見傅司馬滔滔不絕的講解，卻沒有說到自己感興趣的關鍵點，現學現賣，舉起右手，未等傅司馬開口提問，快速說出自己想要的問題。
“小娃兒，不急，慢慢來，我們的時間，很多，看，這水啊喝的太快，嗆人，所以，我們需要慢慢的喝著，那才是解渴，而不是活受罪。”傅司馬拿起水杯，將其放置于眾人面前，緩慢的飲著。
“神仙大人言之有理，這些小娃兒哪里曉得這種大道理，他們還是太頑皮”村長在傅司馬將水杯放置于桌面之后，迅速為其滿上。
“村長，他們都四歲以上了吧這些事情雖然不明白，但他們還是知道一些的，道理還是需要說清楚的，今年不行，明年繼續，明年不行，后年還可以說，多說幾次，他們也就明白了，這就是師者的作用，也是你們這些大人應該時不時告訴他們的。
村長，知道為什么每次進行測試之后，即使測試者都已經聽過關于修仙者知識的講解，而我諸天萬界被派下來的使者們，均需要介紹關于修仙者的知識嗎
因為我們是正規的，而他們也需要對相關知識有所了解，對未來才有期待，他們才能嚴格訓練自己，最終成為一位合格的修仙者，否則，懵懵懂懂，渾渾噩噩，找不到方向，又如何修行”
傅司馬嘆了口氣，從風水這些第一次來測試的小屁孩的神情動作之中，他看到了一些事情，之前月瀑鎮的成年人對于修行界的一些簡單知識，并未透露半點信息，即使他們已經知道了，似乎在恐懼著什么。