【女主人公和輕部結婚了么？】
太宰接過紙張，拿起我的筆在下面回復。
【小學妹也讀過這部？】
【讀過一小段，后來被其他書吸引就沒看了，順帶一提，那本書是泰戈爾的《飛鳥集》，里面有篇叫《生如夏花》的詩我超喜歡，強烈推薦！】
隨著紙張遞來遞去，上面的字越來越滿，聊到后來，話題都歪了。
【學長，你是不是在等待著什么？】
學園祭那天晚上，他唱的歌有些傷感，歌詞中那種發自內心的期待是實實在在的，我不認為只是一首簡單的抒情曲子。
看見這個問題的太宰頓了頓，片刻后才落筆。
【小學妹的感覺很敏銳啊，我確實有在等待著什么】
寫完這行字，他并沒有將紙遞給我，而是沉思了一會兒。
【你覺得，人活著是否有意義？】
這我就有點不明白了，怎么還聊起哲學來了？
【哲學嗎？我對這方面沒有研究，不過要是必須給出一個答案的話，我認為是有的，即使現在沒有，在未來的某一天也會找到】
【看樣子小學妹已經找到了】
【我自身就是我活著的意義】
太宰雙目微動。
【學長，不知道是不是我的錯覺，雖然你平時總是以笑容示人，每天都輕松自在地生活著，但我總覺得……你似乎有些孤獨，也很迷茫，我不清楚你的過去，沒有資格對你指手畫腳，但作為學妹，還是有些話想告訴你】
【不要有太多的雜思，也不用迫切地去尋求什么，只要過好每一天，你想要的東西，想得到的答案，都會在不知不覺間來到你身邊，是你的，終將屬于你】
【畢竟不管怎樣被生活對待，依然要許諾自己明日必有太陽啊】
【ps：這句話是我喜歡的中國女作家說的，很有韻味對不對，剛好這部作品也叫《生如夏花》，和我男神的一起推薦給你吧，不用謝！】
我寫了一長串，太宰都認真地看著，最后，他彎起唇角，安靜地笑了。
【小學妹的意思是，我可以被救贖？】
我連連點頭，自信得很。
見狀，太宰拿起筆，寫下了一句話。
【那你愿意結束我的孤獨嗎？】
我瞳孔緊縮，立馬抬起眼來，用一種難以相信的表情面向太宰。
窗外有風拂來，吹亂了少年的黑發，也影響了我的心跳。
在我呆愣著說不出話來的時候，他自始至終都只是靜靜地注視著我，目光溫和，仿佛無論答復是什么都可以坦然接受一樣。
我不自然地別開視線，感覺手中的筆忽然變重了不少。
幾分鐘后，筆尖觸紙，一筆一劃地寫道。
【我可以試試看】
作者有話要說：番外篇幅有限，就把感情線拉快啦，學園篇算是結束了，至于要不要寫if……我再斟酌斟酌吧
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