院子與院子之間，由中堂會客廳，以及兩側連廊道路連通。
中堂會客廳里擺設有明清式樣太師椅茶幾，八仙桌和鼓凳之類的家具，中堂正方墻上設有神龕和供臺，兩側墻上掛著精心裝裱的字畫，看起來這些東西都是古董了，木質顏色暗黑發亮，紙張已經變得灰黃。這里是岑家接待重要客人和舉辦宴會的地方。
岑老師帶著游覽了整個宅院，他就像給我陳列的寶貝一樣，生怕說漏什么。
但是，他說的，我大多數聽不懂我感到自己見識太少了我只是在想，整個宅院修繕、維護、清掃和打理，一定非常花功夫，消耗很多錢財
我們走過中院后面的中堂會客廳時，從廂房里走出一對老年人，年紀有六十多上下，還跟著一個只會傻笑中年男子
老頭對著岑老師說“少爺，您回來了”，老婦人手里還拿著一把滴水的青菜，盡可能直著身子地站在老頭旁邊。
岑老師說“是的，六叔，六嬸，我回來了。”
岑老師指著我說“這是我的小朋友，等下，你泡一壺好茶，拿一些點心，到藏經閣給我們。”
我對著他們鞠躬說“六爺、六婆、叔叔，你們好”
兩位老人給我回敬點頭，他們非常高興地拉中年男子退回了廂房了。
后院是一個大花園，有假山，蓮花水塘，林蔭小道和涼亭，還有個古色古香的藏經閣。藏經閣是岑老師在家里的日常活動場所。他書房、客廳和辦公室都在這里。
后院有一個門，開門就是大靈河，門外有一個小碼頭，可以取水、洗衣服和釣魚等，在院子里可以聽到嘩嘩流水聲。
岑老師帶著我在后院的花園里散步，他告訴我，六叔是他的堂叔，他的堂弟是一個聾啞人。六叔一家人無依無靠，岑老師就收留他們在家里，順便讓他們幫助打理這套宅院，做一些家務之類活。
我們走到了涼亭里，涼亭的小橫梁上掛著幾個鳥籠，鳥籠里的小鳥看我們過來，就嘰喳亂叫，在籠里挑來挑去。岑老師用一根細毛草在挑逗它們。
岑老師笑著說“這是畫眉鳥，剪了舌頭，就會學人話了。”
我好奇地說“那么，現在它們會說話嗎”
岑老師笑著說“不會我這幾年開始覺得，人話沒有鳥語好聽再說剪了舌頭的鳥，都活不長我想讓它們活久一點”
我對岑老師點頭笑了，我覺得他講得太好了
不一會兒功夫，六叔把泡好茶水拿過來了，六叔遇到了我們。
六叔對岑老師說“少爺，我把茶放在閣里的茶幾上了。”
岑老師說“好的，你忙你去吧。”
岑老師對我說“阿才口渴了吧，我們喝茶去吧。”
我說“岑老師，我媽媽說小孩不能喝茶，我喝白開水。”
岑老師笑著說“你已經不是小孩，再說我這沒有白開水走吧”
我們