再一次證明，中文的厲害。
有人愿意說中文，也有人愿意用中文說話，更是有些人樂意用中文溝通。平靜地生活當中，對于羅文靜來首，這個事兒是一個好事兒。尤其，當她聽到詹姆斯說自己可以說英語的時候。
“你可以作為我的中午女老師，不知道你愿意嗎”詹姆斯，說道。
“”羅文靜，怔了一下，有些發愣。
“我的意思，是我想學習中文。了解東方文化，在使用中文溝通上，希望你可以教我”這個詹姆斯，看來不僅是英語的水平不錯，而且是中文的水平也不錯。
“當然，當然”
羅文靜，終于明白了他要表達的意思。
“thankyou，thankyou”詹姆斯，微笑著說道。
“you039reeeyouareee”羅文靜，說道。
在張姆斯的介紹下，羅文靜跟在他的身后，開始了工作前的準備工作。
華盛頓大學附屬幼兒園。
在學校里，一天的功課，進行的很快。
年少的孩子們，在幼兒園里待著，享受著一些特殊的事情。平靜地一天活當中，對于王兵來說，簡直就是好玩的一天。
今天唯一讓王兵，覺得不是怎么好的一面，就是早上沒有喝牛奶。這點兒，上課的時候，他早就忘記了。年少的孩子們，對于生活當中的瑣事，是忘記的很快的。年少的孩子們，記性也是非常好的。放了學回家，王兵能否還記得這件事兒，不好說要看他見到母親時，那種表現了。
“students，hoorkisdoneihoeyouguys，eho，fishyourhoorkeary，andthendootherthgs，ok”
艾文老師這句話的中文意思是同學們，作業布置完了。希望同學們，回家之后，早早把作業完成，然后再去做其它的事兒，好嗎
“aright，issev”同學們，齊聲說道。
是的，學生們都是說可以的。快要放學了，同學們都著急著放學。
“theenthatigavetothestudentsyesterday，thestudentshavenotaskedforitnoatterhatthestudentsant，hentheyho，theyiteyouyourarentsandgrandarents，doyoukno”
艾文老師這句話的中午意思是昨天給同學們說的那個筆，同學們還有沒有要的。不管同學們有沒有要的，回家的時候，都要告訴你下你們的父母、爺爺奶奶，知道了沒有
艾文老師，說罷，然后沒有說話了。
這個時候，課堂上熱鬧了起來。王兵，此刻也是熱鬧著學生當中的一個。
同學們熱鬧，高興，原因只有一個，那就是快放學了。
王兵昨天回家，告訴了母親說是有一個筆，老師說很好、看同學們有沒有需要的，有的花可以買。這個事兒，母親也是問了一下王兵一些問題，年少的孩子也回答不上了，所以也就作罷了。
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