運用小學算數對戰爭進行判斷看似兒戲，實際上戰略判斷本身并不需要多復雜的數學公式。越是復雜的公式，越是針對戰術層面。
美國總統羅斯福此時只是運用小學算數就算明白了他遇到的問題有多大。美國在戰前的確征召培訓了10萬戰斗機飛行員，到現在為止已經損失了超過1萬。而且這1萬飛行員屬于對技術要求更高的能在海上作戰的飛行員。由于太平洋戰區的特性，這些飛行員1旦沒能飛回來，基本就算是損失掉了。這個數字真實性非常高。
按照提交給羅斯福總統的報表數據來看，美國能夠繼續消耗的飛行員數量不足3萬。以當下的消耗速度，美國在全力對抗的情況下還能再打4個月。4個月能夠補充的飛行員大概能有6000到8000名之多。能再支撐1個月。
這就是戰爭，美國人不缺飛機，也不缺乏人口，但是缺乏立刻能用上的飛行員。
羅斯福可以讓美軍暫停戰斗，全力準備，半年后美國就可能擁有10萬海軍飛行員。但是停止戰斗的半年內，太平洋內所有島嶼都將被中國占領。美軍得付出巨大代價，1個1個的奪取這些島嶼。
面對這樣的局面，羅斯福并沒有氣急敗壞，甚至沒有憤怒。他看完了報表，開始嚴肅的考慮著兩個問題。第1個問題，就如何讓美軍盡可能長時間的戰斗下去，為美國爭取更多時間。如果美軍能夠戰斗1年，美國就能從不利的局面下緩過來。
至于該如何達成這個目標，羅斯福腦海里劃過好幾種做法。換將，提拔出色將領，以及讓中國在其他作戰方向上承受巨大壓力。
羅斯福想了1陣，也沒想出自己對哪1種做法有把握。當下羅斯福最有把握的事情，就是讓現在的美軍體系繼續發揮作用。
結束了第1個問題的思考，羅斯福開始考慮第2個問題，那就是用政治方式解決戰爭。
美國這次有不少專家前往新加坡參與大審判，這是1個很好的外交環境。但中國官方現階段并沒有與各國專家接觸，1部分美國專家的確嘗試與中國專家溝通，也的確談了不少東西。但是中國專家都表示，他們與中國決策層之間沒有聯系渠道。
羅斯福雖然覺得何銳政府想充分利用這次針對殖民主義的大審判，但是羅斯福不得不懷疑何銳的利用方向是讓美國誤以為中國會與美國進行談判。
作為帝國主義國家美國的總統，羅斯福很清楚帝國主義的那1套。何銳領導的中國政府，肯定要將自己現在的所有優勢發揮到極限，最大程度榨取利益。這就是帝國主義的本質。在羅斯福看來，何銳過去近30年中，充滿了帝國主義精英范兒。每1個政策，都將國際政治玩的明明白白的。
包括這1次，何銳竟然把“推翻4座大山”當作發動這次戰爭的理由。反殖民主義，反帝國主義，反種族主義，反官僚資本主義，的確符合了這個世界上大多數民眾的需求。但是1旦何銳真的能夠實現他的設想，中國就將作為下1個世界霸主，從全球攫取數不盡的利益。
大英帝國尚且能當1個世紀的世界霸主，以中國的體量與工業水平，1旦坐上世界霸主的寶座，最少能坐穩1個世紀。美國在英國主導世界的那個世紀中，遭受到了各種壓迫打擊。在中國統治的下1個世紀，美國明顯沒有機會。