參加會議的人員都是業內專家，完全能聽懂這些講述。這個技術互通上的大麻煩，也不是沒有討論過。在蘇德戰爭爆發前，中國已經開戰了，大量新式飛機在太平洋以及印度洋戰場上大大的展現出了實力。蘇聯方面考察過中國空軍后，的確考慮引進中國戰斗機技術。
在那個時候，蘇聯就發現了這個問題，蘇聯的空軍沒辦法簡單的借鑒中國技術。而蘇聯的國家定位與政治理念沒辦法讓蘇聯采用中國的技術體系，雙方的空軍技術差距極大，如果不讓蘇聯空軍完全采用中國的技術體系，蘇聯就沒辦法真正借鑒中國技術。
軍工部門的同志說的更直白，“如果我們繼續采用升級的模式，短期內只能依靠中國的風洞群以及設計體系，我們戰斗機的所有數據都將被中國了解。這件事，請求上級部門做出決定。”
空軍司令諾維科夫大將倒是沒有覺得棘手，這件事他也做不了主，必須由克里姆林宮決定。而且諾維科夫大將覺得這件事只怕要在蘇聯政治局里面爭論好1陣，所以短期內蘇聯空軍倒是不用為這些事情分神。
會議立刻進入了下1個議題，諾維科夫大將問道：“對于中國空軍作戰系統的學習，進展如何？”
看得出，這個問題的確點到了當下空軍高層的興奮點上，他們的神色激動又遲疑。諾維科夫大將努力打消同志們的顧慮，“說出來問題，我們才能解決問題。”
負責此事的中將立刻請已經被暫時任命為小組組長的列別捷夫院士前來匯報。此時的列別捷夫院士與小組內的其他科學家1樣，都穿上了蘇聯紅軍的軍服。當這些科學家被克格勃帶走的時候，是被告知他們被征召入5了。克格勃沒有騙人，這些科學家們根據身份與專業性，分別被授予了中校或者上校的軍階。
列別捷夫上校面對1眾空軍將官，難免的激動起來。但是列別捷夫上校畢竟當過大學講師，當他將這些將官們代入學生的角色后，心情立刻就輕松起來，講述也變得順暢許多，“經過幾天的學習，我們已經能夠操作電子計算機。而且我們也根據電子計算機的原理，對我們已經完成的數據操作得出的結果，發動計算中心進行了重新運算。到現在為止，計算結果相符合。”
蘇聯空軍將官們聽得很認真，而且大家都因為列別捷夫沒有對專業內容進行1番講述而感到松了口氣。現在是戰爭期間，除了派去學習的那些軍官之外，蘇聯空軍乃至于蘇聯紅軍上層，沒人想去浪費時間學習突然出現的新技術。
在前來做報告之前，列別捷夫也接受了軍隊政委的指點，明白了現在軍隊需要什么。他繼續講述起如何更有效運用電子計算機的需求，“工作組經過詳細討論后認為，我們必須向中國購買計算機所需要的外設。就是存儲器，顯示器，甚至是鍵盤。”
聽到這些要求，空軍司令諾維科夫倒是不怎么擔心。現階段中國允許蘇聯掛賬3年，多購這么1點東西根本不是問題。他在意的是這位科學家會不會認為必須大量購買中國電子管計算機。
就在諾維科夫大將差點想提問的時候，就聽列別捷夫說道：“現階段，我們的電子管生產能力，完全可以用國產的電子管滿足需求。現階段我們遇到的最大問題，是如何從中國買到什么樣規模的電子管計算機。電子管計算機規模越大，計算能力越強。同樣也會遇到非常多的問題。在這方面，我們還是新手。我們可以在很短時間內完成小型電子計算機的設計與生產……”
“多長時間！”空軍司令諾維科夫大將打斷了列別捷夫的講述。
“1周內可以拿出每秒運算500次以上的電子計算機。”列別捷夫有自信的答道。說到這里，列別捷夫忍不住解釋道：“中國電子管計算機的設計思路，我們已經學會了。如果不考慮時間的話，我們可以通過不斷試驗，發展起蘇聯的計算機。”
聽到這話，1眾空軍將官們都松了口氣。他們擔心的是中國藏私，不告訴蘇聯電子管計算機的基本原理。現在列別捷夫上校的報告與其他參加學習的軍官的報告1樣，想來蘇聯的確掌握了生產計算機的基本原理。而且科學家與軍官的報告內容在蘇聯電子管完全能夠替代中國產電子管的結論也1樣，蘇聯電子管完全可以替代中國電子管。空軍將官們覺得不用擔心了。最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝</p>