陳博學對這個本校最大的學生社團很有好感。
當初強身社剛成立的時候學校里的老師還私下討論過，擔心這樣大規模的結社并不太好，畢竟強身社的社員著實有些多了，這要是被有心人利用，后果不堪設想。
可沒想到很快，強身社便以實際行動扭轉了老師們的擔憂。
在社長和榮譽副社長等人的帶領下，強身社有了完整的社團規定、社團綱領，他們以鍛煉身體，強健體魄為核心，平日里做的事情都很陽光，他們不但鼓勵學生們多鍛煉身體，也鼓勵學生們在日常生活中互相幫助。
說起來當時他們幾個老師私下還說笑過，說這強身社的人實在厲害，做什么都能繞到強身。
撿垃圾是強心的一部分，摒棄羞恥感，為環境做貢獻。
主動幫忙搬東西叫做用日常活動鍛煉身體。
幫助其他社員融入集體這叫重視集體的力量，強身是為了集體強健，不能只重視個體。
反正現在學校里，只要你也是強身社的，那么大家就是兄弟姐妹互幫互助，什么孤立、無所事事的胡思亂想早就不翼而飛。
寧知星“”
她沒讓除了哥哥和肖燁外的任何人知道，她就是強身社那個榮譽社長，強身社的社團綱領和不少社團活動那都有她的手筆。
寧知星起初是不想插手的，可這不是哥哥求助，而且她觀察
周圍，忽然發現身邊還真有一些難以忽視的現象。
沒有娛樂生活，學習生活也挺自由，這就使得不少學生很閑，哪怕是科大這樣的好學校，也免不了學生間有互相歧視的；
脫離原有環境來過宿舍生活的同學們大多感受到了不用干活的快樂，這懶惰下來，很明顯身體確實看著并不健壯；
年代閉塞，天南海北的同學之間隔閡很大，有些不擅交際的同學甚至開始當起了啞巴；
所以她就幫了幫哥哥，運動使人勞累，勞累使人忘記花花心思。
雖然她作為咸魚不喜歡團建，可有時候還真別說，這還真能拉近不少陌生人間的距離。
現在看來，效果簡直不是一般的好。
“阿星，這回我不去你一個人可要照顧好自己。”寧知中說話的時候還帶著輕微的鼻音。
他這回沒去的原因一是因為感冒，二是因為老師們私下商量，決定不能厚此薄彼，少年班兩個名額，學生們兩個名額，公平分配，寧知星和肖燁以領先的成績和理科理解占據了優勢；三嘛也是因為強身社，強身社活動很多，沒他不行。
“會的，你也是。”
寧知中事先要說的話都說了，可現在還是想再說一遍，他一邊重復一邊檢查著妹妹帶去的東西“等你回來，我的那本書你就能見著初稿了。”
寧知星“”
其實不提這本書也可以的
寧知中入學不久便打算創作。
常年干翻譯活的他，深深地受到外國文學的影響，這不就有了個靈感，決定寫個，描述五湖四海的學生們上學的經歷，這本書已經快寫完，被取名為上學記。
這本書寫得并不差，文化碰撞、運動后的學校、學生們的懵懂、融合都包容在了里面，寧知星當時就夸了兩句，一轉眼，寧知中就把書放在強身社活動辦公室了。
然后吧，問題就來了，他那些特別佩服他，天天管他社長長社長短叫著的社員們給了他一個建議，那就是讓他再寫一本以強身社為主題的，將強身社的主旨融入在之中，最好是能讓其他學校也辦類似強身社的社團。
提起這，寧知
中就來勁了，別的不行，這勸人他有經驗啊，他小學的時候那就靠演講稿不知道勸了多少人讀書呢。
然后思維碰撞之下，寧知中下筆如有神，文思涌泉
他從少年閏土一下折到了蜘蛛俠，哦不對，他寫的是類似超級英雄這樣的群像。
問題不在于的雅和俗，而在于寧知中的中二。