aadquo別鬧了。aardquo李aaiddot喬丹出聲打斷了雙胞胎的嬉鬧，轉過頭詢問艾伯特，aadquo能修好嗎aardquo
aadquo不好說，得嘗試過才能知道。aardquo艾伯特把那本尤里克的傳記塞進自己的背包里，看向還在相互拌嘴的雙胞胎，開口提醒道，aadquo如果這本書修不好的話，就不用還回去了。aardquo
aadquo為什么aardquo喬治滿臉錯愕。
aadquo還用說，就你們這種行為，要是讓平斯夫人知道，肯定不會再讓你們進入圖書館了。aardquo艾伯特沒好氣地說，aadquo不還書，頂多沒法再從圖書館里借書。aardquo
霍格沃茨教授們布置的家庭作業，很多都需要學生自己在圖書館里找資料，如果被禁止進入圖書館，結果可想而知，連家庭作業都沒法好好完成。
aadquo對了，你們的魔法史作業還沒寫完吧，明天就要上交了。aardquo艾伯特隨口提醒道，aadquo別把這事給忘了。aardquo
aadquo啊不要提起這件事啊aardquo
三人好像才猛然想起這事，齊齊發出一陣悲鳴，只得匆匆返回圖書館，繼續做無聊的家庭作業。
艾伯特望著三人離去的背影，微不可查地搖頭。他掃了眼手上那張所謂的藏寶圖，直接轉身返回格蘭芬多的宿舍。
aadquo居然失敗了aardquo
尤里克的傳記書頁上的破損，沒有被修復咒修復。
艾伯特起初還以為自己的咒語失效，但他又拿其他紙張嘗試，發現自己仍然可以成功將紙張修復，但aaheiaahei為什么會在修復這本書的時候失敗呢
aadquo實在搞不懂。aardquo艾伯特盯著面前的書籍，低聲道。他拿起書，仔細翻閱，試圖尋找它與眾不同的地方。
尤里克的傳記是拉多爾福aaiddot皮蒂曼撰寫的，這本書艾伯特前陣子也看過:尤里克來自拉文克勞學院，他的行為非常古怪，為了紀念他的這種古怪行為，人們將他的傳記短篇登在巧克力蛙畫片上。
根據書中描述，尤里克本身的行為就很奇怪。
而且，曾有一段時間，尤里克試圖證明惡婆鳥的鳴叫對人的健康有益，一連聽了三個月的惡婆鳥叫聲aaheiaahei眾所周知，惡婆鳥嘰嘰喳喳的叫聲會讓聽到的人喪失理智。
這書沒有什么特殊的，艾伯特仍然無法搞懂，咒語為什么會失效呢
他將書放在自己的柜子上面，忽然想起一件事，從口袋里掏出那張羊皮紙，盯著它看了許久，準備將它夾回那本書里。
然而，艾伯特的手一頓，從口袋里抽出魔杖，輕輕碰了一下那張地圖，念道:aadquo顯示出你的秘密aardquo
什么事情都沒有發生
aadquo嗯，果然是我多心了。aardquo艾伯特拿起羊皮紙，看了看上面的內容，陷入短暫的沉默。
aadquo果然，與弗雷德幾人呆久了，連我都變得有點逗了。aardquo艾伯特自嘲了一句，把羊皮紙塞回書里，轉身離開宿舍。
他卻不知道，自己剛離開的時候，被塞回書里的那張羊皮紙，發生了一些微妙的變化。
剛走進公共休息室，艾伯特就發現有人在朝自己招手。
aadquo安德森。aardquo叫住他的是一名塊頭很大的姑娘，對方很有氣勢地站在艾伯特面前。
aadquo有事aardquo艾伯特在同年齡的孩子中已經算是很高了，但與面前這姑娘相比，足足差了半個頭。