“你不用這么看著我。”
“沒用的，不可能，別想了。”
“不寫完暑假作業你哪也不能去。”
蘇琴怎么可能把李良放去參加什么武林大會，這是絕對不可能的事，她的兒子要好好學習，將來考上大學，有一個好出路，找一份體面的工作，再娶個賢惠媳婦，這才是她認為的李良該有的人生。
絕不是什么刀光劍影的江湖。
現在都什么年代了，打人是犯法的，學武以后是給人當保安，還是在大馬路上站崗在蘇琴這樣接受過正規教育的知識分子來看，知識等于力量，知識等于社會地位，只有掌握了這兩者才能掌握自己的命運。
她拒絕承認李良的天賦異稟。
可惜她沒有阻止李良的能力。
“我會顧忌你的感受，也請你尊重我的理念。”李良翻看著暑假作業本上的卡通圖案，心平氣和的說道“就算不依靠你們，現在的我也能獨立生存下去，我不是你的玩偶，我有我的追求。”
蘇琴失聲叫了出來“你的追求就是成天不務正業”
“在你眼中，什么才叫正業。”李良合上了作業本，平靜的目光望著母親“有些話我不方便說的太直白，因為這會動搖你生活至今所相信的一切，不管怎么說，你都是長輩。”
滿足于每個月八百元酬勞的奴役之中，并將墨守成規視作正道，如果李良是個嗜殺之人，他只需輕輕動一下手指，就能奪走這種平凡人的一切，偏偏無人能阻止他亦或制裁他。
然而這種思路是不可能出現在蘇琴認知中的，她壓根就跳不出眼界的局限，何談去接納李良的思想，這正是理念不同帶來的沖突，年幼的時候，這種摩擦還不太明顯，隨著李良年齡的增長，幾乎是每個家庭都會經歷的煩惱，就這么逐漸浮現了出來。
家長管這叫叛逆期。
李良從床底下扒拉出書包，開始收拾文具和暑假作業“我確實想去見識一下那些武術高手，畢竟這是我偏愛的興趣，當然我也答應你，等我回來，我會寫完所有的作業。”
李忠德勸不住李良，也打不動李良，眼見自己也拿他沒辦法，蘇琴反問道“你知道翠華山怎么走你怎么去誰帶你去你有沒有考慮過路上的吃喝拉撒睡”
如果腦海中迸發出靈感的火花全都被視作一種忤逆，稱其為叛逆，強行糾正成自己喜歡的模樣，那么這就不是教育了，而是一種天性的抹殺，李良不喜歡這樣。
他收拾好書包，便要趁著天氣正好，出發前往翠華山。
李忠德和蘇琴直接堵住了大門，既然兩人不肯讓李良走正門，他就背上書包轉身去了臥室，然后便在他們驚恐的注視中，李良直接卸掉紗窗，縱身跳出了窗戶。
“良蛋兒”李忠德瘋了似的沖向臥室。
蘇琴好歹知道點李良的本事，只是身子打了個哆嗦，至于二老那是完全沒在意過李良的天賦異稟之處，更無從得知他這一身本事，李忠德還以為李良想不開跳樓了，結果趴到窗口一看，卻見李良竟如電視中的俠客一般，沿著垂直的墻體飛檐走壁。
李良近乎是一路跑著的沖下樓，翻過圍墻，在城中村的民房間閃爍飛躍著運去了。