“沈……小友,”稱呼一改,二人關系也發生變化,孔謀苦笑道,“你這馬后炮,架得真遠吶。”
沈青云誠懇道:“學正誤會了,都是賀博士啟發學生。”
“嗯,”孔謀也不糾結此點,思忖良久,頷首道,“不得不說,這個模式確實令人眼前一亮,可惜我了解不深,只有回頭……”
沈青云趕緊摸出一小冊,雙手奉上。
“這是學生方才寫的一篇心得,請學正斧正。”
孔謀接過,打開一瞧,念道:“《探索產學研用一體化辦學實踐,全面提升和合堂創新修仙能力》,作者:賀知章,邪少煌……沈青云?”
短短一句話,孔謀被震了三次。
首先這標題,就有種教他做人的意味。
其次這標題的研究者……
“不應該是我嗎?”
最后,孔謀指了指小冊上的作者名,問道:“明明是你寫的,為何你排最后?”
因為我是通訊作者。
沈青云謙虛道:“學生不在意這些。”
果然謙遜啊!
孔謀對沈青云更欽佩了,收好小冊起身笑道:“回頭我好好拜讀,沈……同學還是琢磨下賀博士布置的作業吧,哈哈……”
賀博士剛從斷水流洞府走出,便見一群博士瞇眼打量他。
他沒當回事兒,還以為是嫉妒,結果一打聽……
童生年級的八成學生,覺得作業過于變態,把他給告了。
這一告不要緊,學部博士哪個又是白癡?
當即就深切體悟到產學研用的魅力,羨慕得牙癢癢。
“還,還真是嫉妒?”
孟秋班的吳博士點頭道:“賀博士,這種事你之前都不通知一聲?”
“不是,”賀博士愣道,“我根本就……”
“這個時候還否認?”吳博士驚了,馬上道揖,“是我冒昧……”
“別別別,”賀博士連忙拉著人,解釋道,“真和我沒關……嘶!我知道了,是沈同……沈同學,沈同學……”
沈青云和邪少煌受龐副祭酒相邀,正往斷水流洞府走,就見賀博士又是跳又是招手的。
“沒想到老師都出來了,”沈青云樂道,“估計還沒呆夠呢。”
邪少煌倒是早就知道這消息,淡淡道:“每次只能進入十位博士監丞,限時三個時辰,而我們想呆多久都行。”
“現在告訴他也來得及。”
沈青云也朝賀博士招手,等雙方匯合,他邀請道:“吳老師,賀老師若有暇,不知可否一起探望斷水流同學,也好為我二人撐腰。”
吳博士笑道:“我也呆得夠久了,就不……”
邪少煌淡淡道:“不限時長。”
“去!”吳博士肅容道,“斷水流同學一日不好起來,我一日心不安!”
祝賀吳博士找到了親生父親!
賀博士看了眼吳博士,這才看向沈青云,心里發苦。
這會兒他才明白,下午沈青云說的好事兒是什么。
所以去洞府的路上,他找機會傳音感謝。
“老師卻是謝錯了,”沈青云解釋道,“學生說的好事,是產學研用一事。”
“哎,正和吳博士討論這個,沈同學何以教我?”
“簡單來說,”沈青云笑問,“老師想不想自己一身所用,能惠及普天修士?”
賀博士還沒開口,出來迎接的龐涓先給出指示了。
“這還用說?”他肅容道,“這正是和合堂每位門人遵循的理念,和共同的追求!”</p>