“不要上船？上什么船？”周文疑惑地問道，心中卻隱隱有了些想法。
“我也不知道他說的是什么船，他傳遞的消息就只有這么一句話。不過除了這句話之外，他還傳遞了一張用日記本的紙，手繪的畫給我，兩者之間應該有些關系。”弗羅德示意蘭詩從旁邊的盒子里面，拿出了一張紙給周文。
周文接過紙看了看，發現那果然是一張很普通的日記本紙張，沒有多大，在紙的一面，手工畫著一張草圖，那是一個船錨，船錨上面，還有一個女人側顏像。
“這圖……”周文看到這張圖，頓時感覺隱隱間抓住了什么，可是又無法聯系在一起，那種感覺非常難受。
剛才弗羅德說到船的時候，周文隱隱就覺得，可能和他之前見過的船錨女人圖案有關，現在終于可以確定了，這圖就是那女人船錨的圖。
也許老校長的失蹤，就和這個標志有關。
“不要上船……難道說……真有這么一艘船……那么失蹤的老校長，會不會是踏上了這艘船呢？”周文心中閃過無數的念頭。
弗羅德繼續說道：“再后來，我還想要聯系歐陽庭教授的時候，那邊的消息網卻出了問題，還沒有等我重新布置人手進去，研究小組就出事了。”
“如果只是研究中出事也就罷了，可是經過我的調查，卻并非如此，在歐陽庭教授他們失蹤的前一天，曾經有一批東西被運了出來，可是那些東西卻神秘的失蹤了，怎么查也查不出去向。如果不是我之前安插的人留了一些訊息，甚至根本不會知道有過那么一批東西。”弗羅德說道。
“那是什么東西？”蘭詩也被這個故事所吸引，忍不住問道。
“不知道，因為我安插進去的人，只是負責物資補給工作，并沒有辦法進入核心研究團，而且那段時間，我的信息網被破壞的很嚴重，就只有他一個人活了下來，直到出事后的幾天，才聯系上他。”
弗羅德冷聲說道：“在那之后，我仔細研究過這個圖案和涿鹿研究小組的事情，很明顯，有人刻意抹去了所有線索，根本查不出什么，不過到是在一些地方，又發現了那個圖案，并且調查出來了一些東西。”
周文和蘭詩都望著弗羅德，他們都想知道，那個船錨圖案到底代表的是什么。
周文研究了這么久，也沒有搞清楚，船錨圖案到底代表的是什么。
弗羅德說道：“你們應該都聽說過一些關于大洪水的神話傳說吧？無論是哪一個區的神話傳說，或者是宗教傳說當中，都有類似的大洪水傳說。”
周文點點頭：“東區確實有類似的大洪水傳說，傳說是水神與火神大戰，怒撞不周山，使得天柱斷裂，發生了大天傾，濤天的洪水自天而降，淹沒了整個世界。”