他都懶得和陳超廢話了，你連洛老師是誰，為什么三班能夠承認或者臣服于洛老師你都搞不清楚，你還跟洛老師比
在劉子文眼里，這陳超就是個超級大傻逼。
aadquo請吧，這里不歡迎你，也沒有人認為你是老師。aardquo
劉子文冷冷的笑道，然后又指了指大門，已經不言而喻了。
而三班的其他人也跟著站了起來，擺明了今天不會聽陳超的話。
這是一件很正常的事情。
畢竟他們可是臭名昭著的高三三班啊
aadquo你們干什么真要造反不成aardquo陳超有些慌了，他沒想到三班的學生居然會如此抗拒他。
aadquo算了，子文，懶得和這個傻逼說了，我們走吧，大家該干嘛干嘛去。aardquo
韓修一邊說著一邊掏出一支煙當著陳超的面點燃，然后大步流星的走出了教室。
隨即劉子文不屑的看了一眼陳超，然后沖陳超說了一句傻逼，也跟著走了。
呼啦一下子，三班的學生直接不上課了，全部都走了。
但是陳超卻不敢攔，因為他對方每一個都是大有來頭的背景。
看著空蕩蕩的教室，陳超才發現，所有的一切似乎都和他想的不一樣。
他想象當中一句話就搞定高三三班的事情并沒有發生。
而且這群家伙對他的態度根本與想象當中的不是一回事，根本沒拿他當回事。
即便沒有洛塵，即便他成了三班班主任，但是他似乎也沒有能力讓三班的人聽話。
aadquo這是怎么了陳主任，今天早上不都好好的嗎你跟這群孩子說什么了aardquo
歷史老師拿著課本走來，看著空蕩蕩的教室頓時愣住了。
今天早上他可是親自來看過，三班的這群孩子似乎真的已經改邪歸正了，都在讓認真聽課，怎么下午就成這樣了
要知道他為此還好好備課了呢，打算給三班好好上課，結果才半天就恢復原樣，甚至變本加厲了
陳超被歷史老師這樣一問，頓時臉色一陣青一陣白的。
而操場上，三班的學生不約而同的聚在了一起。
沒過多久，韓修氣喘吁吁的跑了過來。
aadquo怎么樣啊韓修，洛老師是不是真的走了aardquo三班的學生都在等待韓修的確認。
aadquo去看了，公寓的門開著，洛老師的東西確實拿走了。aardquo韓修情緒低落的回答道。
aadquo草他媽的，校長腦子有病嗎aardquo
aadquo我們只服洛老師啊aardquo
aadquo不是洛老師做班主任，我可不答應，其他人配做我的班主任aardquo
aadquo去他媽的，現在可怎么辦aardquo連女生都爆粗口了，可見高三三班情緒有多激動。
aadquo子文怎么辦aardquo大家都不約而同的看向了劉子文。
aadquo我有一個主意，大家恢復到以前的狀態，甚至更肆無忌憚一點最好。aardquo
aadquo什么意思子文aardquo
aadquo意思很簡單，洛老師肯定是因為其他事情才走的，不然你們覺得誰有那個本事趕走洛老師aardquo劉子文分析的很透徹，然后把目光看向了安靈雨。
而大家也都看向了安靈雨，顯然是察覺出了什么。