“看這個班是射擊優秀班級，所以掛這個射擊紅旗，正常只要是在某方面比賽中獲得榮譽的，都會有流動小紅旗獎勵。”
“那面是文化室，咱們現在的隊伍的戰士可都識字嘞。”張狗兒對此成就很是驕傲，看著王曾綸似乎毫無反應，他又重復了兩遍，“咱們最少的也都識字五百個以上。”
聽著張狗兒加重語氣，王曾綸才注意道“所有人都識字”
“那是，掃盲嘛，不識字怎么看懂文書字都不認識怎么下達命令看那里，他們在研究戰術。”張狗兒指著圍成一圈的十個士兵說道，那些人中間是個沙盤，其中山川河流、城鎮要塞都一應俱全，相互指著其中的兵人模型討論著；另一邊的士兵圍著的是一張掛畫，有些像現代的日歷一樣，其中有著圖畫和文字。
王曾綸走近了才認出上面的內容，是彩色的現代印刷品，明軍士兵和武器圖，形象而生動，“你們這是”
“咱們總要解放大明百姓的，讓戰士們認識認識也好知己知彼嘛，那不單單有明軍的，還有蒙古韃子和東北韃子的，不過知道個大概就行，咱們有槍，和他們有武器科技代差。”
王曾綸在這片滿滿當當的平地中轉來轉去，除了這些擺件沙盤等物資外，還有世界地形圖和人體模型，這些普通戰士學習的東西還多的很。
甚至他還看到了張狗兒不曾主動介紹的，現代槍械、火炮、導彈、坦克、飛機等重武器的畫冊，甚至幾個戰士還在那討論坦克在導彈面前的存在意義等等問題，這些都讓王曾綸驚奇萬分，要知道這些士兵所背著步槍還是原始的單發裝填紙殼后膛槍。
“這些士兵除了武器裝備略微落后以外，精神面貌完全不輸與現代部隊。”王曾綸心道。
之后的場景更是讓王曾綸堅信之前的判斷，這里更像是那支傳說中的軍隊。
很多宿舍背面都有黑板報，就如同王曾綸初中高中時期的那種簡陋校舍一般，這些黑板報上寫的內容五花八門，是由這些戰士組成的委員會負責定期更新的。
包括春秋世界的新聞簡訊，比如西海岸附近的捕魚業收獲再創新高，東面發現了大批礦藏，新的水泥廠擴產了，個人電臺的使用方法說明，電力基礎原理等等亂七八糟的內容。
也有些要學唱的新歌歌詞和歌譜，雖然王曾綸看不懂歌譜，可這寫的明顯就是現代通用的，英文字母似乎和漢語文字已經融合在一起，比如黑板報的編號就是開頭大寫的英文字母阿拉伯數字組成。
除了這些字體工整的專業板書之外，字體歪歪扭扭，一看就是普通戰士書寫的表揚欄和批評欄最是讓王曾綸覺得有趣。
表揚欄中主要寫著表揚某個人的某項美德，比如某某熱心幫助某某同志，主動好人好事等等。
批評欄中則寫著某某不勤洗襪子，某某學習馬虎等等缺點，為的是公開讓眾人監督改正，也有對某某的批評，比如某某炊事員做飯太難吃等批評，某某同志挑食等等。
看到這些，王曾綸才有一種這些戰士是活生生的人的感覺，他們也有著喜怒哀樂。
王曾綸心中那份擔憂不知不覺被沖散了許多。請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費找書加書可加qq群952868558</p>