凱爾和麥格教授說的話很多人都聽到了，但對于連蝸牛都沒有搞定的他們來說，顯然沒資格參與那種高端話題。
更重要的是也聽不懂，還不如繼續和桌子上的蝸牛較勁呢。
兩節課很快就過去了，等到快結束的時候，也只有凱爾和康娜完成了麥格教授的要求。
作為獎勵，麥格教授除了給兩人都加了十分外，還免去了他們的作業。
只有他們兩個不需要寫作業，其他人都必須連夜練習這個魔咒，并寫一篇五英尺長的論文，第二天下午的時候就要交上來。
一瞬間，幾乎教室里所有人都忍不住抱怨了起來，認為作業實在太多了，也是這個時候，大多數人才意識到了五年級的可怕。
去年的作業還是三英尺呢，現在直接就變成了五英尺長，幾乎可以說是直接翻倍的加。
以前都是聽人說五年級是最可怕的一年，現在他們終于見識到了。
尤其是米克爾和瑞恩，都快哭出來了。
作業多倒是沒什么，但問題是凱爾不用寫啊這和直接把他們的參考答案收走有什么區別。
下午是連著兩節的魔咒課，和麥格教授一樣，弗利維教授同樣在上課前和他們強調了五年級考試的重要性，并且表示為了讓所有人都發揮出自己應有的水平，他們都要比以前更加努力才行。
然后等到下課的時候，所有人都一臉緊張地看著他，弗利維教授也沒有辜負大家的期待，布置了一大堆的家庭作業。
或許是下節魔咒課在明天上午吧，時間太短，弗利維教授的作業只要求寫滿三英尺就行了。
不過看學生的樣子好像一點都高興不起來。
等到晚上吃飯的時候，幾乎所有五年級的學生都罕見地安靜了下來，就連最喜歡熱鬧的米克爾也沒有說話，他一言不發地扒了幾口飯，就立刻跑去了圖書館。
一天的時間，總共八英尺長的作業，這意味著他們根本沒有任何時間可以浪費。
塞德里克看著這一切，表情很是淡定作為過來人，這都是他經歷過的。
不過更多的時候，他都和凱爾一樣，屬于是被免作業的那一小部分人。
而這還只是第一天。
之后的幾天里，五年級的學生終于清楚地明白了什么是年，平均每天十英尺的作業只是最基礎的操作，還有大量的魔咒需要練習。
甚至連最輕松的占卜課也變得繁重了起來，特里勞妮教授要求大家記錄自己的夢，并對照解夢指南做出一份完整的預言每周至少三次。
他們在圖書館的時間每天都在增加，原本最喜歡的巫師棋和噼啪爆炸牌卻被遺忘在了角落里。
有一次凱爾在公共休息室里，還聽到一個棋子在角落里罵街，說它身上多了很多灰塵，也沒人來打掃。
因為這個，幾乎一半學生的占卜作業都高度相似他們連做夢都在圖書館里補作業。
這種情況下，倒顯得凱爾有些懶散了，因為被免去了大部分的作業，他去圖書館的時間非但沒有增加，反而還減少了很多哦，還有康娜也一樣。
偌大的公共休息室里，也只有他們兩個五年級能悠閑地玩上一會兒噼啪爆炸牌，不少人羨慕的眼珠子都紅了。
周末這天，等凱爾醒過來之后，宿舍就只剩他一個人了米克爾和瑞恩都早早起床去了圖書館，只留下兩張空空的床鋪。
沒想到自己居然成了最后一個起床的凱爾一時間還有點不適應。
他走出宿舍，一眼就看到了坐在扶手椅上的康娜，她似乎等了好一會兒了，桌上的噼啪爆炸疊了很高。
去禮堂吃過早飯后，兩人又一起去到了八樓的有求必應屋。
“準備好了嗎”凱爾打開箱子問道。
“已經準備很久了。”康娜輕車熟路地跳進了箱子。
還是那個熟悉的小屋。
但這次來感覺卻明顯不一樣，有凱爾跟著，她不需要再擔心什么火龍了。