余華露出一個嚴肅臉。
“當面問一名女生這樣的問題，是一個很不禮貌的行為。”林婉怔了一下，臉色微紅，白了余華一眼，這種赤裸裸的問題，她還是第一次見到。
“嘿嘿，就是開個玩笑。”余華嘿嘿一笑，趕緊掩飾尷尬，好吧，他得承認，自己剛才腦子抽了一下，在原始本能作用之下反了一個男人都該犯的錯誤。
玩笑
林婉微微無奈，余華這種玩笑也就她能接受，見著余華似乎有些尷尬，如凝脂般白皙的臉龐浮現一抹淺淺笑意，提醒道
“畢業將至，且學且珍惜，莫要關注兒女之事。”
“華受教了。”余華聽聞，自然懂得意思，點了點頭。
林婉見到余華坦然姿態，笑了笑“以后叫我瑾瑜就可以了，這是我的字，你取字沒有”
“沒有。”余華略微意外，沒想到林婉還有表字，心中記下瑾瑜二字。
在古代歷史上占據重要地位的表字，在新文化運動之后，被當做封建糟粕遭受毀滅性打擊，自新文化運動結束之后，文人騷客便很少取字。
“中華文化博大精深，有糟粕，亦有精華，表字不應被人掃到歷史垃圾堆中去，這也是我取表字初衷，你可以取一個，百萬\小說了。”見到余華臉上的意外表情，林婉輕聲解釋一番，話落，轉過頭去，露出白皙側顏，伸手將些許散落的黑色發絲挽到耳后，專心學習。
“表字”
余華收回目光，若有所思，覺得林婉說得對，想了想，暫時想不到什么適合自己的字，輕輕搖頭，注意力轉移到學業之上。
翻開微積分論之積分學內容，余華靜心讀閱，不斷吸收著關于積分學的基礎知識和重要內容，隨著吸收的知識越來越多，余華掌握的知識程度和細節也越來越深入。
但，這還不夠。
死記硬背和融會貫通之間，相差著太多東西。
待看完波恩哈德黎曼積分全部內容過后，余華抬起頭，閉上雙眼，開始回憶方才的書本知識，猶如高性能計算機般的大腦進入全負荷運轉狀態，抽取記憶深處一條條片面且抽象富含邏輯性的數學公式，單獨列出。
靜靜注視著這些懸浮于半空的數學公式，余華開始融會貫通之旅，大腦抽取記憶構思圖像，轉瞬，一枚以每秒1500米高速運動的尾翼穩定脫殼穿甲彈圖像出現，他要做的事情就是求出這枚脫穿炮彈的表面積、旋轉面面積、炮彈飛行過程中的動能變化和動能衰減數值，并根據速度函數和動能公式得出500米、1000米和2000米的傾徹力數值。
細節
余華仔細構思著這枚脫穿的每一個細節，從自身大小、體積和初速度等各個物理量，盡可能詳細，從而滿足真實的環境，達到最大程度的磨煉效果。
這是余華的專屬學習能力。
憑借著計算力極強的大腦，余華能夠做到以思維狀態構建一個擬真的近似物理系統，整個系統可以高度擬真各種情況，余華能在這個近似物理系統之中進行高效重復性訓練。
上次能夠迅速掌握電焊技術，便是余華在大腦之中訓練了上百次的結果。
這個操作聽起來不可思議，實際上，即便余華也感覺到不可思議。
余華發現這個能力之后，隱隱感覺到自己的大腦似乎并沒有停止進化，而是在他不知道的情況下潛移默化增強，向著一個未知高度提升。
這是無法用科學解釋的情況，或者說，余華無法用自己現階段掌握的科學語言，去描述自身的情況。
他只知道，不斷變強的大腦，對于自己而言是一件好事。
腦海之中，關于整枚脫穿炮彈的各項參數不斷模擬給出，余華根據測量得到的各項物理量參數，用今天學習的積分公式進行計算。