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          第199章 演出(2 / 3)

          溫姍姍聽了婷婷的話,立刻拉著她的手,一起沖向海豚表演區。

          當溫姍姍和婷婷到達表演區時,正好趕上一場精彩的表演。海豚們在教練的指揮下,跳躍、翻滾和做各種高難度動作。

          溫姍姍被海豚們的表演深深吸引住,她不禁問身旁的婷婷“婷婷,我想進去和海豚互動,能陪我一起去嗎”

          婷婷有些猶豫地看了看溫姍姍,然后點了點頭“好吧,但是我們要先咨詢工作人員,看看有沒有這個機會。”

          兩個小姑娘找到了一位工作人員,詢問了互動項目的詳情。工作人員告訴她們,每天都會有一次與海豚互動的機會,但名額有限,需要提前預約。

          溫姍姍和婷婷十分幸運,正好有兩個名額剩下來。她們立即預約了第二天的互動活動。

          第二天,溫姍姍和婷婷興致勃勃地來到了海洋館。他們穿過通往海豚池的門,來到了一個專門的互動區域。

          這里有一個巨大的透明游泳池,水中有幾只海豚正在游動。還有一位親切的教練在等待著她們。

          “歡迎你們我是海豚互動的教練李老師。”李老師微笑著向她們打招呼。

          溫姍姍和婷婷也禮貌地回應道“你好,李老師我們很期待今天的互動活動。”

          李老師笑瞇瞇地對她們說“那就跟著我來吧首先,我們要給海豚們準備一些食物。”

          溫姍姍和婷婷跟著李老師走到一個小房間,里面擺滿了新鮮的魚和蝦。她們戴上手套,拿起食物,然后回到游泳池邊。

          “現在,你們可以把食物放在手掌中,然后向海豚伸出來。”李老師教導她們。

          溫姍姍和婷婷按照李老師的指示,將手掌中的食物伸到水面上。很快,一只靈巧的海豚游到她們的身邊,優雅地咬住了她們手中的食物。

          溫姍姍感受到了海豚的柔軟和溫暖,她忍不住問道“李老師,海豚的皮膚好滑哦”

          李老師微笑著回答“是的,它們的皮膚非常光滑,而且還有一層特殊的油脂保護。”

          溫姍姍和婷婷繼續與海豚互動,她們學會了給海豚表演小技巧,例如讓海豚在水面上跳躍、搖擺等等。

          在互動的過程中,溫姍姍發現自己越來越了解這些海洋生物。她們不僅是可愛的表演者,更是聰明的生物。

          正當溫姍姍和婷婷興高采烈地與海豚玩耍時,突然傳來一聲巨響。大廳的燈光也突然熄滅了。

          溫姍姍和婷婷嚇得不知所措,四處張望著。這時,李老師拿著手電筒走了過來。

          “別害怕,可能是電閘跳了。”李老師安慰著她們。

          溫姍姍輕輕地問道“李老師,我們能不能幫忙修復電閘呢”

          李老師點了點頭“好主意你們可以去找維修工人,告訴他們情況,看看能不能盡快修好。”

          溫姍姍和婷婷立即行動起來,她們追尋著聲音,很快找到了維修工人。她們詳細地向工人描述了發生的情況。

          工人聽了之后,對她們的勇氣和決心感到非常贊賞。他們一起趕往電閘房,開始維修工作。

          溫姍姍和婷婷站在一旁,安靜地觀察著工人們的努力。她們默默祈禱著,希望電閘能盡快恢復正常。

          終于,在工人們的努力下,電閘重新通電了。大廳里的燈光再次亮起,溫姍姍和婷婷松了一口氣。

          回到互動區域后,她們發現海豚們似乎也感受到了剛才的緊張氣氛。它們表現得更加活潑和興奮。

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