一聲我宣布，一語驚滿座。
大家似乎都有些無法理解念念如此憤怒的原因，可是在看到她一臉認真嚴肅的模樣后，卻也沒有誰敢在這種時候站出來跟她唱反調。
瘦猴兒就坐在念念身后，只見他欲言又止的張了張嘴，最終卻還是將那句沒有說出口的嘲諷吞了回去。
畢竟，六年級的孩子也不小了。
大家都有了自己的想法。
雖然念念一記地圖炮打在了全班每個人身上，但這種沒有明確針對某人的做法除非掀起了眾怒，否則大家也不可能就此對她群起而攻之。
念念剛來這個班，大家暫時還摸不準她的性格，所以也不可能因為這點小事兒就跟她鬧矛盾。
因此，在經歷一番短暫的平靜后，教室里便立刻恢復了往日的喧鬧。
大家不再搭理念念，打鬧的繼續打鬧、聊天的繼續聊天，仿佛剛才的不愉快就像從未發生過一樣。
黎棠月雖然沒有抬頭，不過卻也聽到了周圍的動靜。
眼見大家沒有再譏笑自己，黎棠月這才小心翼翼的抬頭觀察了一下周圍。
念念看到了她的動作，于是便朝著她微微一笑，隨即旁若無人的坐回了自己的座位上。
“謝謝……”
看著念念那幅氣定神閑的模樣，黎棠月猶豫了一下，這才小心翼翼的向她道了一聲謝。
“沒事兒，今后誰敢再欺負你的話，你就直接跟我說，我來替你做主！”
或許是因為做了好事兒的緣故，以至于念念的心情還不錯，所以她根本不在意身邊異樣的眼光，直接就拍著胸脯收下了這個‘小弟’。
很快，課間休息時間就結束了。
第二節課開始了。
念念偷偷觀察了黎棠月一番，這才發現她上課時喜歡故意弓著身子，似乎很害怕自己會擋住后面同學的視線。
因此，這節課剛一結束，念念就直奔班主任辦公室，然后把自己的想法說了出來。
她希望老師能把黎棠月調到靠窗邊，這樣黎棠月就不會再擋住其他同學了。
同時，她也希望老師能讓自己坐在黎棠月身后，這樣她就可以隨時保護黎棠月，以免她再受到同學們排擠了。
老師果斷答應了她的要求。
而這，也是念念作為三好學生、少先隊大隊長、以及六年二班班長所應有的特權。
不得不說，念念做事兒還真是雷厲風行。
得到老師的雞毛令箭后，她便趁著課間休息時分，麻利的完成了這一系列座位變動。
至此，念念便和黎棠月成為了雷打不動的前后座。
而也正是因為念念的出現，黎棠月那灰暗的小學生涯才終于又迎來了一縷曙光。
……
下午放學的時候，念念把自己今天做的好事兒統統講給了陳曦聽。
雖然陳曦早已知曉其中經過，不過他卻還是裝出了一副驚訝無比的樣子，然后將小家伙狠狠夸贊了一通。
別看念念在學校里整天拽著班長大人的姿態，可是在陳曦的面前，她卻永遠是那個長不大的小家伙。
因此，聽到陳曦的贊揚后，小家伙頓時露出了一副得意洋洋的樣子，走起路來都是一蹦一跳的雀躍個不停。
父女倆悠哉悠哉的走了一截。
而這時，念念才像是想到了什么似得，突然轉頭對陳曦說道：“爸爸，我們以后不做課間操，也不上體育課啦！”
“嗯？為什么？教育部不是規定了學校必須開設體育課嗎？”
聞言，小家伙卻是一臉興奮的大笑道：“改練武啦！以后課間操要打羅漢拳，體育課也改成武術課啦！”
這是老師放學前才宣布的重要消息，以便督促孩子們回家記得轉告家長。
課間操打羅漢拳？
體育課改武術課？
這么快？
聽到這個消息的一瞬間，陳曦不禁微微皺了皺眉頭。
記得鄧爺爺曾經說過——
計算機的普及要從娃娃抓起。
三十年一晃而過，計算機早已普及，敢情現在就該輪到武術了？
武術好歹也有著強身健體的功能，所以用羅漢拳替換課間操，似乎也是再正常不過的操作。
畢竟，這只不過是一套入門級拳法而已。