項梁聽到對項羽這番話，便又對他生出喜愛。
“好，有大志。從今日起，我教你兵法。”
項羽非常高興，從這以后整日跟在項梁屁股后面和他學習兵法。
項羽人坐在院子里，腦袋里想的都是天馬行空的大事。
這時候南方仍然生機勃勃的氣象，項羽的屁股根本挨不住座椅。每每讀書時，宅院墻頭處便掛上幾顆圓溜溜的腦袋。
“羽，出來玩啊。”
“學習，學個鳥”
“羽，快出來玩啊。”
項羽一聽，果然心思就不在竹簡上。讀書時，兩眼無神，精神萎靡；一聽到玩，立刻兩眼放光。
項梁只淡淡道，“若是再有兒郎打擾我家羽學習，我就放犬了。”
這些小伙伴們聽到，自然是灰溜溜逃走了。
項梁按著項羽，“羽，難道你忘記你要學萬人敵的志向了嗎”
項羽振作起來，又開始抱著竹簡堅持讀書。
項梁非常高興，因為他發現項羽這孩子非常聰明，這兵法居然給他只講一遍，他就能知道是什么意思。
從此，七歲的項羽成了鄰里街坊口中的好孩子。大家都夸贊項羽，說他聰明好學，以后將成為有用之人。而和項羽比起來，他們自家的孩子除了調皮搗蛋，似乎全然沒有什么可以和項羽相比較的。
項羽聽到這些話自然更加得意，上課時脊背挺得直直的，雙目瞪大，兩手十分用力地端著書。
只是好景從來就不長啊
不出半月，項氏宅院里又響起熟悉的雞飛狗跳般的喧鬧。
項羽剛剛懂得了一點兒兵法的大意，又不肯學到底了。他學完了兵法上篇，大概知道書里寫的什么意思，就認為自己已經學會了。
項羽雙手環胸站在石桌上，對他的叔父道，“兵法什么的，實在是太簡單了，根本用不著學”
項梁大怒，“庶子無藥可救”
后有專史記載項籍少時，學書不成，去；學劍，又不成，項梁怒之。籍曰“書足以記名姓而已。劍一人敵，不足學，學萬人敵。”于是項梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟學。
言歸正傳。
秦國的太子扶蘇要舉行大婚典禮了。
因為太子扶蘇，少年就在天下馳名，天下人多有聽過他的故事。
是以這樣一個少年英杰如今要成婚，自然成了天下人都矚目的事情。
不管是喜歡還是厭惡秦太子，眾人都對太子的配偶感到非常好奇。
這是個風云際變的時代，強大的秦國猶如猛虎，一旦走出函谷關，來到平原上，便再也找不到對手。
六國像是風中殘燭，在這只大老虎面前，
無數人心中憂懼，他們處在一個前所未有的歷史時期，對于已經發生和即將發生的變化，都感到無所適從。
大多數人終其一生努力，都是在追求一種確定性，尋找一種可靠感。