李婉婷按畫卷上的標注一一發給了孩子們。
孩子們拿到畫后都小心的打開來看。
“哇,好美啊!”
“我也有姑姑的畫了”
“我要掛到我屋的墻上”
……
孩子們驚嘆不已。
楊澤文看著楊澤茹的山水畫,酸溜溜的道:“這回你滿意了吧,姑姑這次畫的可比給我的那幅精致多了。”
“自是滿意的”楊澤茹看著手里的畫愛不釋手。
楊澤文撇了撇嘴,轉身又看其他弟弟妹妹的畫去了。
李婉婷看孩子們都挺滿意的,等孩子們互相討論了一會兒后,就“啪啪啪”拍了拍手。
“好了,孩子們把畫收起來吧,上課時間到了,咱們先畫畫,早畫完了,我就給你們講故事聽好不好?”
“好好好,我最愛聽娘講故事了,我要趕快畫。”周子萌高興了。
“快把畫收起來,一會兒畫完聽姑姑講故事。”楊澤文幫著弟弟妹妹們把畫又卷了起來綁好。
李婉婷拿著鉛筆和橡皮,給每個孩子們的桌上各放了一盒鉛筆和一塊橡皮。
孩子們拿起鉛筆看看,又拿起橡皮看看,很是不解,這是什么東西?干什么用的?
李婉婷把蘋果放到桌上,說道:“好了,發給你們的這是鉛筆,這是橡皮,今天咱們畫一種你們沒有學過的素描。”
“姑姑,什么是素描?”楊澤茹問道。
“素描就是使用相對單一的色彩,借助明暗度變化來表現事物的繪畫方式,看到桌上的蘋果沒?拿筆輕輕的在紙上先勾勒出輪廓……”
李婉婷邊講解邊在畫板上畫。
孩子們沒有學過素描,對李婉婷教的很是感興趣,都看的既興奮又認真。
“姑姑,你畫的蘋果跟真的一模一樣。”楊澤茹看著李婉婷拿著筆沒幾下就能畫出蘋果的樣子,很是驚奇。
“素描不僅只是畫蘋果,還可以畫人物、卡通、風景等,一切皆可畫,今天你們先從簡單的練起來,就畫這個蘋果。”
李婉婷講完,孩子們就開始盯著蘋果觀察起來。
最開始下筆的是楊澤文,其次是楊澤茹,緊接著孩子們就都開始畫起來,李婉婷轉著看誰畫的不行就指導一下。
曹老先生也好奇的拿著鉛筆在紙上莎莎的畫著。
時間一分一秒的過去了,楊澤文畫完了就把畫交給李婉婷看。
“整體畫室還是不錯的,就是這兒的細節再處理一下是不是會更好?……”李婉婷把畫的不足的地方一一給楊澤文指出。
楊澤文認真的聽完后,就拿著畫回到自己的座位上修改起來。
等孩子們都改好后,也就差不多快下課了。
“沒想到啊,這小小的一支筆竟然能畫出如此真實的東西,丫頭啊,你這都是跟誰學的啊?”曹老先生看著自己畫的蘋果還挺好,這換一種畫法也不錯。
“嗨,哪有什么人教啊?是我自己閑著無事瞎琢磨的,感覺還不錯就拿出來獻丑了。”李婉婷臉不紅心不跳的編著。
反正這兒是古代,也沒人拆穿自己,自己說是什么就是什么唄。
“嗯,人才啊!”曹老先生真心夸贊道。
“呵呵”李婉婷干笑一聲反倒覺得愧疚有點不好意思了。
趕緊轉移話題,對孩子們溫聲說道:“還有一點時間就下課了,你們想聽什么故事啊?”</p>