陳宇說道：“可以重點討論課程內容的實用性，比如哪些講解技巧在實際傳播中效果更好，哪些新媒體制作方法更受同齡人歡迎。還可以討論教學方法的改進，例如怎樣讓課程更生動有趣，提高孩子們的學習積極性。另外，了解他們在文化傳播過程中遇到的困難，思考如何在課程中幫助孩子們解決這些問題。棒梗，您覺得呢？”
棒梗說道：“這些討論內容能切實改進培訓課程。閨女，組織好座談會，認真記錄他們的建議，融入到課程設計和教學指導中。對了，親子活動分組后年齡小的組利用廢舊物品制作四合院模型的小組合作項目，制作競賽視頻發布后，可以收集觀眾對視頻的反饋。了解觀眾對視頻內容、制作質量的評價，以及他們對親子活動的新期待，以便今后制作更優質的活動視頻，策劃更有吸引力的親子活動。”
女兒說道：“棒梗叔，收集觀眾對視頻的反饋能不斷提升視頻制作水平和活動策劃能力。在收集反饋時，可以通過在線問卷、評論區留言等方式進行。陳哥，您覺得如何根據反饋改進視頻制作呢？”
陳宇說道：“如果觀眾反饋視頻畫面不夠清晰，就要在拍攝設備和拍攝技巧上進行改進。要是覺得解說不夠生動，就需要更換解說人員或者對解說詞進行優化。另外，如果觀眾希望看到更多親子間的互動細節，那么在后續拍攝中要重點捕捉這些畫面。棒梗，您覺得呢？”
棒梗說道：“對，根據觀眾反饋有針對性地改進視頻制作。閨女，認真分析反饋信息，讓活動視頻更好地展示親子活動的魅力。對了，四合院文化創意大賽作品征集過程中組織參賽者交流活動，工作坊結束后舉辦參賽者作品展示與交流晚宴，邀請獲獎者參與四合院文化創意產品開發，組織項目組成員與市場推廣團隊交流活動后，可以制定產品的市場推廣方案。明確產品的目標市場、定位、推廣渠道和營銷策略，為產品成功推向市場做好準備。”
女兒說道：“棒梗叔，制定市場推廣方案是產品走向市場的關鍵一步。在確定目標市場時，要綜合考慮產品的特點和受眾需求。陳哥，您覺得如何根據產品定位選擇合適的推廣渠道呢？”
陳宇說道：“如果產品定位為高端文化禮品，那么可以選擇高端禮品店、藝術展會等渠道進行推廣。要是定位為大眾消費產品，電商平臺、社交媒體推廣以及線下文化集市等渠道會更合適。同時，結合不同渠道的特點，制定相應的營銷策略。比如在電商平臺上開展促銷活動，在社交媒體上進行話題營銷。棒梗，您覺得呢？”
棒梗說道：“對，根據產品定位選擇推廣渠道并制定營銷策略，能提高市場推廣的效果。閨女，組織專業的市場推廣團隊制定詳細的市場推廣方案，確保方案的科學性和可行性。對了，和藝術院校合作的藝術創作工作坊舉辦藝術品拍賣會設置書法展示區，舉辦書法作品集發布會后，可以建立書法藝術交流平臺。通過線上線下相結合的方式，為書法愛好者提供一個交流創作心得、展示新作、探討藝術發展方向的空間，進一步推動書法藝術與四合院文化的融合發展。”
女兒說道：“棒梗叔，建立書法藝術交流平臺能促進書法愛好者之間的互動和書法藝術的傳承。在線上平臺建設方面，可以開發專門的網站或app，設置作品展示區、論壇交流區、在線課程區等功能板塊。陳哥，您覺得線下交流活動可以怎么組織呢？”