棒梗接著說：“通過這些服務體驗的差異化打造，能讓棋類文化節在眾多同類活動中脫穎而出。閨女，在實施過程中，要注重服務質量的把控，確保為參與者提供優質的服務體驗。”
女兒問道：“棒梗叔，陳哥，在會員成長計劃里，對于對四合院文化有一定了解但缺乏實踐經驗的會員，我們可以設計哪些實踐項目幫助他們提升呢？”
陳宇說道：“可以安排他們參與四合院文化調研項目。讓會員深入到不同地區的四合院進行實地考察，了解四合院的建筑風格、居住文化、民俗風情等方面的差異。在調研過程中，學習如何收集資料、采訪居民、整理數據等實踐技能。同時，鼓勵會員將調研成果整理成報告，分享給其他會員，促進知識交流。
還可以組織四合院文化創意產品設計實踐項目。提供一些基礎的設計素材和工具，引導會員發揮創意，設計與四合院文化相關的產品，如文具、飾品、家居用品等。安排專業的設計師對會員的設計作品進行指導和點評，幫助他們提升設計能力。如果有合適的機會，還可以將優秀的設計作品進行生產和推廣，讓會員獲得實際的成果體驗。
另外，開展四合院文化活動志愿者項目。讓會員參與到協會組織的各類四合院文化活動中，如文化講座、展覽、體驗活動等，負責活動的組織、引導、講解等工作。通過這些實踐，提高會員的活動組織能力和溝通能力，同時加深他們對四合院文化的理解和傳播能力。”
棒梗說道：“這些實踐項目能有效幫助這類會員提升實踐經驗和能力。閨女，在項目實施過程中，要給予會員充分的支持和指導，讓他們在實踐中不斷成長。”
女兒說：“好的，棒梗叔。那在產學研合作成果交流會中，如何鼓勵更多參與者積極分享成果和經驗，提高交流效果呢？”
陳宇說道：“首先，設立有吸引力的獎勵機制。對于分享高質量成果和經驗的參與者，給予物質獎勵，如科研經費支持、專業書籍、文化創意產品等，同時頒發榮譽證書，提高他們的積極性和榮譽感。其次，營造開放包容的交流氛圍。強調交流會的目的是促進知識共享和合作，鼓勵參與者大膽發言，不怕犯錯。對于不同的觀點和想法，要以積極的態度進行討論，避免批評指責。
在交流形式上，采用多樣化的方式。除了傳統的口頭匯報，還可以鼓勵參與者通過海報展示、視頻演示等多種形式分享成果，讓展示更加生動直觀。另外，設置專門的交流互動環節，為參與者提供充足的時間進行提問、討論和交流，促進思想碰撞。