陳教官緩緩抬起右手,五指張開,而后在眾人面前緊握成拳。
“全體都有,報數!”
他一個人站在一群新生的面前。
然而那意氣風發的氣勢,卻讓諸多的新生心曠神怡。
緊接著這個教官便開始整頓起了隊列。
軍訓的過程。實際上是很枯燥而辛苦的。
許多時候,大家的時間都花費在動作的統一與標準上。
但這也是真正費力且費神的地方。
陳青被教官抓了出來當做排頭。
因此他的一舉一動,全在后面這幫同學的眼皮子底下。
別人若是沒注意,有些不規范的地方,也許還能遮掩一番。
他要是做錯了,那可就暴露的明明白白。
教官帶了那么多屆的軍訓,也是個老手。
踢完正步,踢齊步。
哪個同學的動作跟不上大部隊。
就全部倒回去,大家一起再重來。
軍訓確實是艱苦的,對于這群剛剛從初中走出來厄半大少年而言。
這樣的軍訓經歷固然新奇,但對于身體上的負擔也是很大的。
不過,這個時代的人,身體素質相對還是可以的。許多新生,也都是鄉下進城讀書的。
他們從小在山溝溝里亂竄,像個皮猴子一樣。
因此,雖然教官的要求比較嚴厲,但是這一排的新生卻也扛了下來,一個個眉頭緊皺,咬牙堅持。
沒有一個人選擇放棄。
陳青的動作很標準,態度也很認真。
他也想明白了,自己在學校里接受軍訓,也顧不到外面長青燒烤店的情況。
與其雜念繁多,想這想那的。
還不如放空自己,老老實實接受完軍訓。
事實就是如此。
許多的時候,煩惱都是自找的。
若是不去搭理,煩惱也會自行消去。
陳青表現的很突出,教官對他的印象也是頗佳。
教官帶軍訓,自然也是喜歡聽話的好學生。
陳青看上去一副老老實實的樣子,面貌清秀樸實。
在訓練時候的動作也是有板有眼的。
“你不錯,待會兒你出來,給他們踢一個看看。”
教官從隊伍里抓出來幾個動作很不標準的學生,讓他們在旁看著澄清的動作。
軍訓時候的動作,實際上難度系數并不算高。
正常人都能完成,頂多是累一些罷了。
那幾個新生跟了好幾輪,卻始終沒有作出達標的動作,顯然是心不在焉。
對于這樣的行為,教官可不會慣著他們。
讓陳青演示一遍之后,看著他們的動作,還是沒有絲毫的長進。
“全體都有,繞籃球場慢跑5圈。”
教官面不改色的說道。
軍訓最重要的是什么,當然是訓練了。
跑步,也是必要的訓練課程。
5圈過后,看著那幾個人的動作,還沒有標準。
教官再度開口。
“全體都有,再跑5圈。”
這一下,那幾個原本還想著偷奸耍滑的新生,頓時站不住了。
“不了,不了,我們再踢一遍。不跑了,不跑了……”
幾個新生嬉皮笑臉的說道。
教官面無表情,看著那幾個新生。
“想再踢一遍,也等跑完回來再說。”