關于科舉考試的考題，群臣爭論不休，始終沒有結果。
而李水的答案，與眾人皆不相同。
嬴政有些好奇的問李水：“分科考試，應該考什么呢？”
李水說道：“第一科，考文辭。這些人，將來要做官。或者在朝堂之上議事，或者下放郡縣。不認識字的話，如何治理天下？即便認識字，又沒有文采，說話前言不搭后語，亂七八糟，也會對政令產生麻煩。”
嬴政深以為然的點了點頭。
李水又說道：“第二科，當考算學。算學不精，怎么知道田租、徭役、錢糧、兵馬？必須要學算學，就算不能像小吏一樣，知道的清清楚楚，心中也應該有個大概。否則的話，輕者如同吳越大人那樣，鬧出笑話來。重者受到小吏的蒙蔽，好心辦壞了事，對天下有害。”
嬴政又點了點頭。
李水說道：“第三科為常識。我大秦國土多大，有多少州郡。周邊還有什么國家，天下有多少人口，一年四季種植什么作物，天下都有何種礦藏，這些都要考到。免得官員坐井觀天。不學無術，鬧出諸多笑話來。”
淳于越和王綰在旁邊說道：“謫仙的辦法，倒是面面俱到，可這樣選出來的人，當真能治理天下嗎？”
李水笑瞇瞇的說道：“諸位別急。前面這三項，重要固然是重要。可重中之重，還是策論。”
“比如前面這三項，分值各占一百分。六十分以下者直接淘汰。而策論則占三百分。最后依據總分，擇優錄取。”
淳于越摸著胡子想了一會，點頭說道：“這似乎也有些道理。如此一來，雖然策論分數較高，這些考生也不得不學習前面三項，免得直接丟了名額。”
李斯笑瞇瞇的說道：“謫仙果然思慮周詳啊。”
李水嘿嘿的笑，心想：大大小小的考試，老子經歷了多少了？這算什么？
不過很快，淳于越又皺著眉頭說：“不過，這其中還有一個難處。要知道開始策論，難免就要議論時政。若有一些大膽狂徒，借機攻擊朝廷政策，那可如何是好？他們所做的文章，事后想必會傳揚出去，若惹得百姓符合，天下騷然，豈不是大大的壞事。”
嬴政一聽這話，面色頓時凝重起來了。淳于越的擔心，極有道理。這些年來，他的一些政策，遭到了不少人的詆毀，若真的有人借著科舉策論生事，散發一些對朝廷不利的言論，那倒是麻煩的很。
李水微微一笑，說道：“至于這個，臣恰還有一個想法。”
嬴政一臉期待的看著李水。
李水笑瞇瞇的說道：“科舉考試，策論一定是要避嫌的。我們可以用架空的方式來考。”
嬴政好奇的問道：“什么意思？”
李水說道：“譬如昨日臣講的三國。其中人物的行事方式，與大秦頗有類似之處，但是人人都知道，這是仙界中發生的事，不會影響到人間。”
“那么我們便可以用三國為背景來出題，其實考的，是對我大秦施政方針的看法。如此一來，既能挑選出真正的人才，又不會照惹非議，讓別有用心之人，指責朝政。”
嬴政連連點頭，贊道：“槐谷子，果然智計百出，好，好，很好。朕便用此計。”
李水很謙虛的笑了笑。
旁邊的淳于越和李斯等人，都有點納悶，總覺得這辦法好是好，可怎么總覺得有點怪怪的呢？好像哪里不對勁似的。
淳于越看了看李斯，李斯也滿臉疑惑，顯然有同感。
至于嬴政，解決了一件大事，自然心情大好，對李水說道：“科舉的考題，已經大體上定下來了。剩下的，就讓諸位博士去編寫題目好了。這些題目，可以百家混雜，法亦可，儒亦可。”
李水又說道：“臣建議陛下，將負責編寫題目的博士召入宮中，嚴加看管起來，不許他們接觸任何人，免得泄露了題目。”
嬴政恍然大悟：“有理，有理。”
淳于越等人，也覺得李水考慮的很周到。不由得想：這槐谷子，確實是個人才啊。當然了，如果要點臉，那就更好了。
趙騰小聲對淳于越說：“我看槐谷子近日，提出來的一些國策，越發穩重了。倒不像以往那樣，滿是私心，跡近胡鬧了。”
淳于越點了點頭，說道：“不錯。不錯。看來槐谷子終究還是被我們給教化了啊。”
幾個人正在感慨，嬴政又說道：“槐谷子，此間的大事，已經議論的差不多了。昨日沒講完的三國，繼續將來聽聽吧。”
李水一聽這話，額頭上就開始冒冷汗，果然，是福不是禍，是禍躲不過啊。