「虛擬人、還有那個什么經絡圖，都調出來，順便明一下怎么用。」
系統不語。
秦戰眼中，虛擬人浮現在阿曼達身前，紅綠相間，跟他使用時并無區別，無非是別人看不到罷了。但是再看阿曼達，他驚奇的發現她的身體上也浮現出紅紅綠綠的光點，有的綠色光點之間還連成了一條線。
「紅色光點，代表未能正確參與發力的關鍵節點；綠色光點代表發力正確，未能連線代表力量尚未貫通。」機械的聲音傳來。
老秦明白了，這不就是生物電模擬的另一種表現嘛只是需要自己出手來代替生物電刺激而已。
“這里，腳步不用站的太開，與肩同寬，或者比肩膀略寬一點就可以了。”
“腳尖要向內，腳跟向外，對，想象著大腿各自向外。”
“是想象、不是真的向外，腳的位置不能動，這樣再試試”
他一個紅點一個紅點的按過去，結合虛擬饒指引和自身感悟調整著她的發力點，遇到綠色光點之間不能連線的便順手撫過去。很快，女孩兒驚訝的張大了嘴巴，她清晰的感受到自己腿部的力量在不停的向上翻涌
太神奇了
她曾以職業游泳運動員為人生目標，也接受過許多專業訓練，但所有的訓練都在教她如何將腰腹的力量傳遞到腿部以增加拍水的力度，或者類似高抬腿跑那樣通過腿部的運動帶動腰腹肌肉，從未想過一個靜止不動的動作竟然能將腿部的力量主動傳遞給腰腹。
看著女孩兒驚訝的樣子，老秦心里嘿嘿直樂，他是過來人，自然明白力量首次整合為一時帶來的震撼。
很快他就笑不出來了。
下一步是將力量傳遞到腰背，整胯、提tun、收縮幽門，可他跟阿曼達才確定關系，上手觸碰這么敏感的地帶，太容易引起誤會了吧
這也是武術傳承的難題。
禮記內則中記載“六年教之數與方名，七年男女不同席不共食”，翻譯過來就是六歲教孩童識數和辨認方向，七歲的時候男女就不能坐在一張席子上、也不能一起吃飯了。
到了娘宋時期，朱大教主更是將禮教宣揚的比都大，女子被男子看到赤膊都得找根繩子上吊，師父要是碰女徒弟的腳，嚯，妥妥的一頂亂倫的帽子扣在頭上，更不要胯、tun和幽門了，這還怎么教干脆只收男徒弟算了。
“傳男不傳女”的規矩有一部分就是這么形成的。
“秦，怎么了”女孩兒見他遲遲不動，開口問道。
他撓撓頭，猶豫著道“呃，接下來、接下來需要將腿部的力量傳遞到上身，位置比較、比較敏福”
“看。”阿曼達不動聲色，笑意掩蓋在眼底，她知道秦不是那種借機揩油的人，此時看他扭捏的樣子只覺好笑。
“就是這里，胯部，要擺正；還有tun部，需要上提。”老秦在自己身上比比劃劃，全然沒有發現自己雙手掐腰、扭胯擺臀有多娘炮。
“噗呲。”姑娘笑點本就不高，被他妖嬈的動作逗的再也憋不住了，捂著肚子就往地上出溜。