在周維漢的命令下，各團團長及下屬部分營長、連長作為軍事教導隊第一批學員迅速到閻王山集結。
閻王山一間小屋內，軍事教導隊已經開課。
周維漢站在講臺上，背對一塊簡易的黑板前，環視臺下的在臺下端端正正坐著的四十號人。
“你們在座的有的已經是團長了，其余人也都是支隊的骨干，要不然也不會讓你們作為第一批學員過來，還讓你們上我這來聽我講課，是不是覺得有些不耐煩啊”周維漢一板正經的說道。
周維漢一說完，下邊的眾人臉上紛紛浮出笑意，卻不敢笑出聲來。
“飼嶺元，您是燕大畢業，又在29軍學兵團深造過，教我們綽綽有余”武勤是周維漢在燕大的學弟，從29軍跟著周維漢一路經歷了22團，新二團，再到如今的獨立支隊，對周維漢是作為了解的。
周維漢一板臉，掰斷一根粉筆，扔了過去，同時嘴上罵道“就他娘的你話多，給我站著聽”
“是”武勤騰的一下站了起來，很是配合周維漢這種殺熟的行為。
“咱們教導隊的課程，為期八天，說是我來教課,其實大家參軍時間都不短了，大戰小戰也經歷不少了,這是一個將你們經驗融會貫通的過程,這個過程不是我一個人來講,但時候你們都得有代表上來講講自己的帶兵心得，指揮經驗”周維漢指著荊大剛等人說道。
荊大剛臉上一苦,讓他帶兵打仗沒得說，可是上臺講話真是有點難為人了。
“王一功，張浩,你兩一個團長，一個是營長，都是黃埔畢業，國軍的陣地戰還是可圈可點的”
“今天就將一句話，知己知彼,百戰不殆,這句話意思是對自己的情況和敵人的情況都有透徹的了解,作戰就不會失敗,這句話出自出自孫子兵法謀攻篇,適用于古今中外所有戰爭,并且永遠不會過時”
“知是戰爭的前提和基礎,沒有搞清敵軍的情況,稀里糊涂的就打仗，即使打贏了，那也是慘勝，沒有充分發揮自己的優勢,打擊敵軍的劣勢”
“知要全知詳知”
“從狹義上說，“知彼知己”，包括知我軍和知敵軍。”
“但從廣義上去理解,它應當包括一切與戰爭有關的信息，如敵軍我軍、天象氣候、自然地形條件,兄弟部隊及援軍等等。”
“其中了解敵情是第一位的，但對其他情況的掌握也不可或缺。
比如敵軍的番號，兵力，武器配備,如果敵軍布置了防御,要知道敵軍的火力配備。
要知道敵軍將領的習性及作風,這樣才能在統籌規劃，伺機在敵人內部削弱敵軍。”
“其次，了解已方的情況,簡單來說知道自己什么優勢在哪，劣勢在哪，自己哪個連適合尖刀來用，哪個連是個打阻擊戰。
了解自己屬下的作戰風格，知人而善用，將他放在合適的地方，咱們獨立支隊下屬連隊這么多，不可能每個連長都是一樣的作戰風格吧”
“就拿這次一團組建突擊隊來說，我為什么讓辛鐵兵擔任突擊隊長，因為在很早之前三團大比武的時候，他還是個連長的時候我就看出來了，當時兩個連拼刺刀，辛鐵兵不僅有股狠勁，而且善于發現對方的弱點，并且反應迅速，帶著手下的人對著對方的弱點就是猛沖。”
“當時李云龍新一團選出來拼刺刀的那個連整體實力也不弱，可是那又怎么樣，被辛鐵兵逮著了機會，就一直處于下風這還是兄弟部隊間切磋，手下留了分寸，真到戰場上”
“這次辛鐵兵的突擊隊表現很不錯，戰士敢打敢拼，突擊隊就像一把尖刀，一舉撕碎了九十七軍的防線”
辛鐵兵如今作為一團參謀長，就坐在下面，聽到周維漢這么說，明顯有些不好意思。
“現在我再拿太南之戰從整體上做個分析”
“咱們八路軍為什么要打這一仗，甚至這一仗是專門打九十七軍”
“因為從一開始我軍的斗爭方略就是利用矛盾,爭取多數,打擊少數,各個擊破”