柯南認為步美在舊倉庫撿到的疑似課程表的表格,是暗號的解讀表。
“暗號的解讀表?”
柯南點頭回答道:“就是暗號的解讀提示啊,你們再仔細看看上面的暗號,把右邊寫的字看作是一周的月火水木金土日...”
光彥呢喃道:“這樣剛好是一個星期呢!”
步美也非常驚訝:“真的呢,可是沒有表示星期三的水字啊。”
柯南解釋道:“嗯,水字是用這個三點水來表示的。”
灰原哀科普道:“河字、湖字、還有泳字,這些帶有三點水的字大多和水有關系。”
光彥詢問道:“那么表上左邊的字到底又是什么呢?”
柯南回答道:“那些是各個學科漢字的一部分,語文課是吾,數學課是攵,社會課是會,理科是里,手工課是工,體育課是本,活動課是舌。
所以只要把對應的漢字填入這張7x7的表格中,再從左上角開始用日語假名按順序進行標注,就可以得到這樣一張表格了!”
柯南將寫好的表格給元太三人看。
元太三人都聽得人都要懵了。
不過還是好厲害,柯南竟然真的搞出了一張表格。
元太三人隱晦的互相看一眼,嘆了口氣。
即使請了神谷皆月出馬,但好像還是要被柯南搶先了一步。
光彥詢問道:“那么有了這張表格,應該就能夠看得懂卷在棒子上的紙條上文字了吧?”
柯南點了點頭:“
元太三人不情不愿道:“好的。”
柯南奇怪的看了元太三人一眼,怎么感覺他們情緒不高啊。
按照原來,他們三個應該是很興奮的才對啊。
不過柯南也沒有多想,開始進行解讀:“第一個字是土字加上攵。”
“是(su)!”
“接著是三點水加上工字。”
“是假名(a)”
“然后是火字旁加上工字!”
“(ho)”
元太三人將這三個假名組合在一起:“是智能手機!”
灰原哀看著表格說道:“看來這的確是暗號解讀表啊。”
元太三人現在的興奮勁也上來了:“下一個是什么呢?”
柯南繼續解讀:“是木字旁加上工字。”
...
很快紙條上的字與表格對照完畢了。
元太三人小眉頭緊皺的看著解讀出來的假名,并念了出來。
(suahou)
(soneareta)
(ebueua)
灰原哀聽得是一頭霧水:“這是什么啊?”
光彥疑惑道:“這是某種咒語嗎?”
柯南頭疼的撓了撓腦袋:“可惡,我還以為這下肯定能解讀出來了呢!”
這時候下課鈴聲響起來了,小林老師和若狹留美進來了教室。
“同學們,久等了,已經下課了,明天的體育課,你們覺得還是打躲避球怎么樣啊?”
小鬼頭們一個個都歡呼雀躍道:“太好了!”
小林老師微笑著說道:“那么各位,打掃完衛生就放學吧。”
“好!”