時間一晃，又過去了半刻鐘，各班已經有三分之二的人測完。
除了之前的田大通外，后面測試的學生都通過了，還出現了幾個武師境的學生，引起了幾次檢測高潮。
但至今沒有一個學生的修為超過校花顧傾雪，這也讓站在二樓看著下方測試的校長李明理失望的嘆了一口氣道：
“終究是我想多了，看來我們二中根本沒有黑馬”。
雖然感到遺憾，但李明理也知道黑馬不是那么容易出現的。
高中的學生都處在十五六歲到十七八歲的熱血年紀。
這個年紀的少年少女哪個不愛出風頭，不想表現自己？
要是他們還有喜歡的對象話，過恨不得一天到晚把聚光燈背在身上，生怕吸引不了對方的注意。
在這種情況下，誰會愿意隱藏自身，默默無聞，甚至受人白眼。
所謂黑馬，只是他心有不甘，才懷有的不該有的期待罷了！
“校長，不是還有三分之一的學生沒有檢測完嗎？或許就有黑馬呢？”。
“咦，那不是葉天嗎，他怎么也來參加測試了？”。
教導主任龐揚名想要安慰校長兩句，話剛說完他就看到走向檢測儀器的葉天。
葉天在二中基本到了全校皆知的地步。
教導主任龐揚名就經常聽到身邊的一些女同事和女老師談論這個名字。
這些女人們每每說到這個名字的時候，她們的臉上就會洋溢著夸贊、喜悅和期待的表情，也讓他羨慕不已。
好在葉天是個坐懷不亂，品性端正的人。
不然龐楊名一點都不懷疑學校每年組織體檢時，會檢查出一大批懷孕的女生出來。
包括懷孕的女老師。
這讓學校怎么教學？
教胎教嗎？
所以對于這樣的葉天，龐揚名是很看好和欣賞，只是葉天的修煉天賦太差，他又為葉天感到可惜和遺憾。
校長對葉天同樣并不陌生，喜歡、欣賞，也為葉天的修煉天賦感到可惜和遺憾。
“這孩子要是有修煉天賦，以他泰然自若、不為欲望所動的性子，絕對能成大材！可惜命運對這孩子太不公了！”。
校長李明理可惜的搖了搖頭，“不過他來檢測，難道他突破到5級武徒境了嗎？”。
李明理知道葉天的修煉天賦很差，修煉多年修為一直停滯在2級武徒境。
可以說葉天根本就不是修煉的料。
可李明理又不解葉天怎么來了。
想到此，李明理開始感知葉天身上的元氣波動。
“竟然一點元氣波動都沒有？難道他修煉了隱藏氣息的秘術不成？”。
“可什么秘術能擋住我的窺探？”。
什么都沒有看出來后，李明理更加意外了。
他可是10級武宗高手，還修煉了將階辨氣術，可以說，只要不是武將境的高手，他都能看穿對方的虛實。
可現在他發現自己竟然看不穿自己學校一個學生的修為，還是有廢物之名的學生，這就十分讓他感到不可思議了。
“難道這孩子就是我想要的黑馬？”。
看著葉天高大挺拔的身姿，不急不緩的步伐，泰然自若又風輕云淡的神情，李明理不知道為什么，突然覺得今天會有大事發生一樣。