她也想著復刻黑洞光子6號為己用呢！
商量好之后，李老立馬轉身，搖著輪椅回去喊人，不一會就帶了八個身穿白色研究服的學生出來。
幾個學生有老有少，普通人跟異能者對半，聽說能跟著方青黛出任務，還是去搞最近動靜極大的黑洞光子6號，大家都有些興奮，忍不住嘰嘰喳喳地小聲議論著，不見半點研究員該有的沉穩！
誰知這群還沒冷靜呢，一轉頭又來了一群更吵鬧的！
“姐！”
“基地長，基地長！”
“李老師好，王老師好，趙老師好，孫老師好，白老師……”
方青黛抬手按住額角：“好了好了，先別問好，你們過來做什么？”
青鸞為首的一堆小蘿卜丁眼巴巴地看著方青黛：“孫老師說他要跟您去出任務，是去研究黑洞光子6號機器，還要去看廢土上新孕育的小生態鏈！”
“我們也想去！”
方青黛頭皮一麻，差點脫口而出你們在想屁吃！
但她現在有基地長的包袱，講話要文雅，要有耐心。
所以方青黛深吸了一口氣之后，耐心解釋：“你們也說了我們是去出任務，任務過程中危險重重，并不適合你們參與。”
“你們乖乖留在基地學習，以后如果有合適的機會，我在帶你們去看生態鏈！”
生態鏈的孕育，對廢土的每一個人都意義重大，尤其是這些花骨朵們。
但不管是風暴中心，還是高污染區域，都是危險系數很高的地方，這些孩子基本都還沒有激活異能，也還沒有足夠理智的判斷力，方青黛實在不敢帶他們去。
一群小蘿卜丁都十分失望地垂頭，連青鸞都沒有仗著身份糾纏。
就在方青黛松了一口氣的時候，卻突然聽到身后景毅的聲音：“帶他們去吧，挑選班級各項學習綜合排名的前十名，讓他們去見見外面的世界。”
方青黛回頭看他，滿眼的不贊同。
“師傅！”譚杰看到景毅，又聽他替小孩們說話，小家伙眼睛都亮了起來。
景毅沒什么表情，輕拍譚杰腦袋的動作卻能窺見他的溫和，方青黛見狀也是意外。
這家伙，倒是越來越有人情味了。
景毅看向方青黛，溫聲解釋：“廢土的孩子必須要有承擔風雨的能力，過度保護不能讓他們成長。”
“有你在，不管是風暴中心還是那個坑底，問題應該都不大，如果出現不可控的情況，把他們先放出來安置在安全的地方就是了。”
研究員中也有人小聲為孩子們聲援：“生態鏈的孕育屬于跨越歷史的里程碑，這群孩子如果錯過實在可惜。”
方青黛看了說話的研究員一眼：“你就是那位趙老師是吧？”
趙姓研究員訕訕地撓了撓頭。
他也是被生態鏈孕育的消息震驚到了，才會在離開教室時沒忍住跟學生們說了這具有歷史意義的事件。
誰知道這群孩子會膽大包天地追了上來！最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝</p>