“小川君，這次你做的很好，我們就要這樣不拘一格的發掘人才。要不是你，我們還真沒發現，就在我們學校里，還有這樣的小小運動專家。”說話的是校長康田仁宏，校長室里幾位學校的高層領導齊聚一堂。
康田仁宏的興致很高，講起話來滔滔不絕，這件事他也與有榮焉。
當初小川雄二擔任學校體育主任是他一力堅持下才能在校董事會得到通過，當時小川雄二不過是一個從東京大學體育系畢業不久的年輕人，既不是有體育成績的運動健將，也沒有什么運動學方面的論文和名望支撐。
他能直接空降到康田學園擔任體育系主任，如果不是康田仁宏這個平日里幾乎不管事的校長大力堅持，根本不可能通過任命。
而小川雄二也用這幾年出色的工作回報了他的信任，今年更是一下子讓康田學園的體育成績有了飛躍性的進展。
“小川君，以你專業的眼光看來，柳生同學在運動學方面，水平到底達到什么樣的程度？”副校長，也就是平日主持康田學園日常工作的麻生莊海關心的問道。
作為一個主持學校工作的副校長，他對學校的發展其實比校長康田仁宏更要關心的多，畢竟康田家族只是學校的出資人，圖的主要是一個好名聲而已；他可是打工的，康田學園的發展與他個人發展直接掛鉤。
“這個，”小川雄二猶豫了一下，才說道：“柳生君這個人我看不透，按理說他應該沒有正式接觸過運動學方面的知識，可是他對人體運動規律的深刻認識，即使是在這方面的專家教授中間，也是很少見的。
也許可以從另外一個角度來解釋，柳生同學是一個武道達人，不是一般的空手道、劍道學習者那么簡單，而是在電影中、卡通片中描述的那種真正超出常人的武道達人。也許柳生君對人體運動科學更多的是來自與他武道修行的親身體會吧。”
“這樣啊——”麻生莊海失望的嘆了一口氣，本來他是想破格將柳生元和外聘為學校顧問。
但是一所學校可以外聘一位運動學專家，哪怕他還只是學生；但武道達人就不方便外聘了，外聘一個武道達人作為學校的顧問，這個理由不可能在學校董事會通過的，即使校長兼校董會董事長的康田仁宏支持也很困難。
何況這也不過是一次特訓，雖然學校拿到了前所未有的好成績，但是誰能保證完全是突擊特訓的功勞？同學們日常努力訓練也許才是主要的原因，這件事情經不起別人質疑。
“不管怎么樣，這次特訓的效果是非常明顯的，對柳生同學要進行獎勵表揚。”難得在學校出現的校長康田仁宏一錘定音。
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上一周，柳生元和作為隊員參加了劍道賞、作為隨隊的保健師參加了籃球比賽、作為按摩師參加了田徑比賽、還作為觀眾（家屬）參加了排球賽，唯一他沒去參加的是棒球比賽，主要是他實在不好意思去參加——特訓的時候他把人家棒球隊徹底給忘了。
作為初中級別的校際比賽，沒有那么長的比賽時間，基本上都是當天就決出冠軍。
這次，康田學園在校際比賽中，收獲破了歷史記錄，共計獲得劍道賞、空手道賞、田徑賽一百米第二名和第四名、籃球比賽第二名，一共獲得五個獎牌和獎杯，這讓體育系主任小川雄二喜出望外，他的體育系成績陳列室里，終于不再是空空蕩蕩了。
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“柳生元和同學在本次年級測驗中，總成績獲得全班第一名，年級第三名。”隨著班主任山川百合子老師宣布成績，班級里其他人倒也算了，小林櫻卻吃驚的瞪大了眼睛。
就柳生元和現在這樣，連這么簡單的數學題都做不出來，怎么得的班級第一？她扭過頭去看了看坐在班級后面的柳生元和，卻看到他閉著眼睛，靠在椅背上，絲毫沒有為這個好消息動容。