據說連正規保安公司，那種擁有雇傭兵牌照的跨過軍事集團也失蹤了不少人，現在**牧場在迪特爾要做什么事，絕對沒人敢多說一句話！
不過這可不是艾米麗的老爹決心要把女兒送去**牧場的主要原因。
真正的原因是，花旗的教育制度和公立學校教育方式，決定了花旗的中小學生享受的是快樂教育、自主學習能力培養。
這玩意就很坑爹了，小孩的自制能力一般不會太好，全班同學每個人都努力學習也就罷了，只要有一個學生快樂的混日子，那么大家肯定都跟著學。
向上的道路異常艱難，原地躺著可比努力學習省力多了。
花旗私立學校絕不會對學生聽而任之，而是嚴格控制學生們的學習進度，各種體罰那是家常便飯，越有名氣的學校就越是如此，一般人想進還進不去呢。
而且私立學校的費用，也不是艾米麗他們家這樣的中低收入家庭能夠承擔的起。
這下，突然有一個完全免費的**牧場教育機構，愿意承擔孩子們的教育責任，并且擺出一副比私立學校還要嚴格的面孔，這對于艾米麗的老爹有很大吸引力。
至于女兒擔心的安全問題，在老爹眼中根本不算什么。
**牧場在迪特爾人的心中，是**之主駐蹕的圣地，作為新晉**教派的信徒，他相信在神明的視線下，絕不會有不公正的事情發生在女兒身上。
再說，女兒去住校，自己和老婆豈不是能過上久違的二人世界了？嗯，也許自己可以再生一個孩子，這次可一定要從小好好教育——這個女兒現在是越來越糟心了。
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“應該沒問題了。”
所謂的**之主，柳生元和的分身舍斯特看著屏幕上的報告，沉吟片刻，點了點頭。
那是腦部活躍區域與內分泌協調聯動機制的調制報告，是迪特爾**牧場的實驗數據采集并進一步推論的結果。
這是一種一拖三的聯動刺激機制。是在那些成年人身上試驗的結果。
腦部負責學習思考的區域越活躍，就會通過這種聯動機制刺激人體分泌出多巴胺，讓人感覺心情愉悅。
于此同時激發另一條聯動機制，讓大腦內神經調節物質乙酰膽堿分泌增多，可以促進血液通暢，皮下血管擴張，血流通向皮膚，使人顯得容光煥發、精神抖擻、神采奕奕。
最后，第三條聯動機制會適當刺激少量腎上腺素分泌，促使學生處于適當的緊張、興奮狀態，能夠讓學生們更加集中注意力進行學習！
學習使我快樂！
在**牧場中，這將不再是一句空話！