“王爺，其實我覺得那個小學教材就挺好的。適合剛讀書的小孩子。”
朱吾適也知道，畢竟小學教材就是針對小學生的。
但是里面有些東西掏出來，就算是大儒也不懂。
例如電。
大明可沒有電啊。
也不能說沒有電，朱吾適帶來的很多東西都用到了電，還有發電機呢。
但是真正懂原理的沒幾個，這玩意兒沒法兒講啊，也沒人能講。
“你覺得這樣行不行，把夢溪筆談搞成大白話，以小故事的形式講給學生們聽。我也不是說一定要讓他們學會，就是讓他們稍微了解一下，知道有這些東西存在。
主要的學習還是要放在職業技術學院的。
或者過幾年從職業技術學院調幾個老師專門負責自然科學這門學科。”
所謂的自然科學，其實不僅僅是物理，也不是單純的化學。
它的存在就是讓小學生更好地了解這個世界。
了解地球，了解植物，了解動物，了解人體，了解物質的組成，了解宇宙，了解簡單的物理知識，包括聲光電磁這些知識。
大明真正能教這些東西的，大概也就張玉了。
就連解縉父子三人也不是全都會的，他們三個學習最多的是數學和物理，化學都不是最主要的。
所以現代的教材適合現代的小學生，但是真的不適合用在大明。
解縉他爹思索了一下說道。
“夢溪筆談我看過，也研究過，這本書包羅萬象，確實挺適合作為學生了解世界的教材，唯一的問題就是，里面的內容太雜了，有些內容適合小學生，有些則不適合。”
“所以就需要一個對夢溪筆談非常了解，吃透了這本書，同時又能將里面的知識以簡單易懂的形式講給學生們聽的老師。”
這就是朱吾適想要的老師。
“你想想有哪些適合當老師，又對夢溪筆談這種雜學比較感興趣的讀書人，找幾個人品好的過來。
合適不合適的先見一面再說。
放心，不會讓他們白跑一趟的，就算用不到他們，來回路費報銷，另外還有補貼。”
朱吾適不是小氣的人，反正目前花的錢都是富商們自愿捐贈的，又不是花他自已的錢，心疼什么呢。
找老師這件事兒可大可小，多花點兒錢也是應該的。
真要是能找到幾個牛逼的老師，花多少錢他都愿意。
解縉他爹接了任務回去了。
他得回去想想哪些人比較合適。
朱吾適給的要求其實已經很明確了，首先人品要好，其次不能太迂腐。
至于專業性，這個反而是最不重要的了。
將任務派發下去，朱吾適輕松了很多。
他這才有空聽媽媽桑跟他說一下駐顏閣這幾天的情況。
“辦卡的人非常多，但是我覺得這里面有很多人辦卡其實就是為了討好皇后娘娘。”
這個問題朱吾適也想到過，馬皇后是股東，那些貴婦為了討好馬皇后，必然會來辦個卡的。
辦卡了不一定會被馬皇后記住，但是不辦卡她們更怕馬皇后記住啊。
萬一馬皇后翻看記錄。
發現自已熟悉的貴婦沒有出現在名單上，心中記恨怎么辦。</p>