方老師和李老師都是技術部的任職老師。
他們對于技術部的二百多名學生都記憶的十分清楚。
雖說審查考核并沒有資格要求。
但隨便冒出來一個人，就打破了整個技術部的還原記錄，這未免太過嚇人。
“徐哥……”方天羽仰頭看向徐也，情不自禁地開口，“你果然是個天才！”
“不可能！”忽然有一個寸頭男生拍案而起，聲音尖銳地看向徐也，“他怎么可能在這么短的時間內完成考核？”
“他是在作弊！！”
伴隨著他的質疑，考核房間內四處都傳來竊竊私語的聲音。
他們都是技術人員，自然明白還原一個尋蹤狗有多困難。
“你……”李老師總算從震驚中回過神來，皺眉看向徐也，“你使用了能力？”
他后知后覺地反應過來，徐也絕不可能還原的如此之快。
“是啊。”徐也倒也沒有避諱地點了點頭，“我看這規則手冊上，并沒有寫不能使用能力。”
規則手冊就放在圖紙下方，他也是確定過后，才使用的修理手。
“這……”李老師和方老師相視一眼。
技術部成立至今，自然不是只招收沒有能力的學生。
反倒他們非常歡迎擁有契合技術部需求的能力者加入技術部。
只是在他們的了解之中，沒有任何一種能力，可以達成如徐也一般的成果。
先前質疑徐也的那名學生，滿臉漲紅，雙眼閃露出不甘之色，“使用能力取巧，算什么本事！”
“邢島，住口！”方老師皺眉看向他，怒斥一聲。
“他還原的產物都符合規矩，所作所為也都在規章制度之中完成，談何來的作弊一說？”
他和李老師都已經檢查過徐也還原的尋蹤犬，不僅功能齊全，做工完美，甚至沒有任何瑕疵，質量也屬上乘。
“大家繼續完成你們的考核，不要吵鬧！”李老師也是看了看眾人，催促道，“時間還剩下一個半小時，不要被外界環境影響了。”
說完這話，其余人才終于回過神來，連忙低下頭還原起自己面前的材料。
方老師這才朝著徐也招招手：“這位同學，你先隨我來。”
徐也和方天羽對了個眼神，在確認無事之后，也悠然朝著前方走去。
途中路過那個名叫邢島的同學桌旁，后者依舊在用陰冷惱怒的目光緊盯著他，也不知道哪里來這么大怒意。
徐也自然不會理會這種人，只是淡定地將他無視，和方老師走出了房間。
“二五三屆新生，徐也……對吧？”方老師看著戴在手上的表，已然確認了徐也的身份。
畢竟在他剛進入技術部的時候，他的id卡就已經被這里的系統所讀取，相當于自動登記了身份。
“沒錯。”徐也點了點頭。
“我從數據上看，你是罕見的雙能力覺醒者，覺醒的能力為d級能力修理手，以及d級能力沸血……”方老師緩緩抬起頭，表情變得十分嚴肅。
“以這兩種能力，你究竟是如何將尋蹤犬還原的？”
“怎么還原的？”徐也稍稍有些詫異，腦海里迅速閃過幾個結論。