當初在大賽官網兌換卡牌時似乎看到了幾個忍術，但現在他是一點積分都沒有，因此也就作罷。
但現在周歌已經能調動靈氣附著在腳底，實現飛檐走壁、踏水而行了！甚至，他已經開始自己琢磨起了靈氣的變化。
就在這時，周歌又想到了一個點，自己現在不論怎么修煉，都無法知道自己和高中生隊有什么差距，那為什么不去找真正的高中生隊切磋一下呢！
二中的隊伍好像現在就在學校啊……
其他高三的學生由于已經考完高考了，也就全都離校了，只有校隊的幾人被他們的教練留了下來，在這個星期緊急恢復一下自己的狀態。
而且由于卡徒所需的場地比較大，他們直接就在操場上練習著。
這也給了周歌可趁之機！
伴隨著鈴聲響起，數學課的老師走進了教室，這時，他發現最后一個位置少了個人，正想開口罵人，發現邊上是西海晏后，他又沉默了。
唔，走的人是周歌啊，那沒事了。
他熟練地翻開書本，開始講起了題目，剛剛臉上的怒色仿佛從未出現過。
這小子不在最好，免得搞出什么幺蛾子！
操場中央，七個學生正在那里交手，從教學樓看過去，可以見到花花綠綠的特效不斷在空中碰撞，濺射出陣陣火花。
操場邊，一個皮膚黝黑的老師，正叉著腰看著操場中間正在分為兩組對戰的幾人，大聲地吆喝著：“張南星！你不是說有兩個輔助一個打四個嗎？現在怎么這么狼狽啊！還有你陸回軒！一個射手站得離張南星這么近干嘛啊，找死嗎！王寧你頂上去啊！躲那么后面干嘛！林歡你的技能能不能準一點？全是歪的！預判啊預判！還有韓毅中，你能不能控制住對面啊！劉疏月你在干嘛！別怕啊！韓遷你倒是找劉疏月啊！老盯著張南星干嘛！”
又看了這幾個學生一會兒，這老師嘆了口氣：“唉，還是差得遠啊！到時候大賽可咋辦啊！”
這時，他身邊傳來了一道聲音：“誒！王老師嘆什么氣啊！來！喝口水冷靜一下。我看他們就很不錯啊，打得挺熱鬧的！”
王老師看著遞到身前的一瓶礦泉水，順手接過擰開，喝了一口，搖了搖頭：“熱鬧有啥用啊！全都是花架子！遇到強敵肯定要被打翻！看看他們的執行力，我真是……等等！你誰啊！”
王老師扭頭瞪著剛剛給他遞水的周歌，臉上露出了驚訝的表情。
周歌嘿嘿一笑，拍了拍王老師的肩膀，笑咪咪地說著：“我是高二的，看到你們在這操練，不由得被吸引了過來！不得不說，王老師你教得可真好，剛剛那一頓教育，真是這個！”說著，周歌豎起了大拇指。
“去去去！高二的來這里湊什么熱鬧？快回去上課？你哪個班的？”王老師揮手開始趕人。
但周歌絲毫沒有理會王老師，而是繼續說道：“雖然我覺得他們打得很熱鬧啊，但我覺得他們不太行，倒不是操作上的，是思想出了問題！”