再一次回到大雪紛飛的希望小學里。
陳丹正一臉怒容的看著楊柳青老師。
“哈哈哈哈哈哈哈哈哈！”
此時，楊柳青笑了，笑得很大聲。
“你笑什么？”
陳丹似乎是被這笑聲激怒了。
“你說，你是被老師束縛住了自由，因為有老師在，所以才只能窩在村子里？”
“難道不是嗎？！”陳丹一臉憤怒的說道:“要不是因為你們，咱們早跑到外邊去了，哪里用在這里窩著？”
“怎么跑？你想怎么跑出村子...”
“腳長在我們身上，用腳跑啊，爸媽抓不到我了！我不就跑出去了？”
“太天真了...”楊柳青淡淡的說道：“你這樣就算跑出去，也只是從一座小一點的大山跑到一座大一點的大山而已，想要逃出去，不是腳能跑出去的，要用翅膀飛...”
面對楊柳青的話，陳丹一臉的不屑，陳丹堅信，路是走出來的，只要不斷延伸，不斷走，道路就會存在。
走出大山，一切都會好起來的。
然而楊柳青卻知道，光是走出大青山是不夠的...
不管怎么說，這一大一小的斗智斗勇是又開始了。
陳丹開始不上學堂。
她不捉弄楊柳青，但腿長在她身上，她不去上學，還能被綁著不成？
今天，陳丹又沒上學，不僅僅陳丹沒有來，其他幾個熊孩子也沒有來，只有劉烽火一個人待在了教室里。
似乎，年紀大一點的劉烽火，知道逃出大山之后，那另外一座更大大山在哪兒。
課堂上，楊柳青拿著書本，孤零零的對著劉烽火，沉吟片刻后說道。
“他們是不準備來上學了嗎？”
“嗯...”
“他們家都在哪兒，你知道嗎？”
“知道...”
“帶我去。”
“好吧...等一下陳丹打我的話你得保護我哦...”
“成。”
劉烽火似乎已經被楊柳青給‘馴化’了。
帶著楊柳青這個下鄉的女知青，在這大山里奔走著。
山上的人家很少，數來數去就那幾家，要找的話很好找，之所以帶上劉烽火，恐怕也是覺得，帶上個小孩子會比較方便和另一個小孩子溝通吧。
楊柳青帶著劉烽火挨家挨戶的走訪。
面對自己娃娃沒去上學這件事兒，在種地的男人表現出的是不以為然。
“小孩子能跑哪兒去，估計在哪個山溝溝里跑著呢吧...”
“您兒子可是沒去上學？”
“上學有啥用，讓他去識字幾個字而已，他會認自己的名字就行了，反正以后都和俺一起耕田，認識那么多字兒也沒什么用。”
漢子理所當然道。
不僅僅是這個漢子。
接連走訪了幾個漢子，包括陳丹的家長也都是差不多的論調。
孩子們日后注定是要繼承‘祖業’，待在鄉村里的耕田種地，學那么多東西——沒有用。
早在孩子們自由飛翔的年紀，這些家長已經將孩子們的未來定下了，對于這些家長來說，希望小學更像是他們閑暇時刻放置孩子的‘托兒所’，他們對老師的要求也不高，看著孩子，教著認識幾個大字兒就好。
能不能學到都無所謂——反正祖祖輩輩不識字都能耕田種地，學知識這件事兒似乎也沒那么重要。
“你們就沒想過，如果孩子們想出去外面看看嗎...”