何雨棟心中一動，點了點頭，跟著王明走到了教室外的一個角落。
“我也曾經被誤解過，大家都覺得我是個冷漠的人。事實上，我只是不擅長表達而已。”王明淡淡地開口，目光透露出一絲理解。
何雨棟感到有些意外，他并沒有想到這位平時低調的同學會對自己表達出關心。他沉默片刻，然后說：“我并不是想成為校園中的焦點，只是希望平平淡淡地度過學生時代。”
王明點了點頭，仿佛能夠理解何雨棟的心境。“有時候，我們并不能選擇自己成為什么樣的人，但我們可以選擇如何去面對。你的堅韌和硬氣，讓很多人都感到敬佩。”
在這次不經意的交談中，何雨棟似乎找到了一個能夠理解自己的朋友。他們開始在平凡的日子里分享彼此的生活，共同面對學校帶來的挑戰。
隨著時間的推移，硬氣態度的蔓延影響了更多的同學。學校中彌漫著一種積極向上的氛圍，讓每個人都充滿勇氣去面對未知的未來。
何雨棟和王明的友情也在這個過程中悄然升華。他們發現，在這個校園中，硬氣不僅僅是一種態度，更是一種精神的力量，讓他們變得更加堅韌和勇敢。
盡管學校中的氛圍變得更加積極向上，何雨棟仍然感到一些沉重的包袱。在他心中，有一種不可言喻的焦慮，仿佛有一場暴風雨正在醞釀。
一天，何雨棟在教學樓的樓梯口偶遇了之前和他發生過沖突的一群同學。這群同學看著他，眼神中透露著一些不友好的意味。
“何雨棟，你以為你硬氣了就可以擺脫我們的排擠嗎？”其中一個同學嘲笑道。
何雨棟面色微變，心中升起一絲不安。他知道，盡管他改變了自己的態度，但并不能讓所有人都接受他。
“你以為你現在有了一點點“硬氣”就能逃脫過去？太天真了。”另一個同學嘲諷著。
何雨棟沉默不語，他并不想和他們發生沖突。然而，這群同學似乎并不準備就此罷手。
正在這時，王明出現在何雨棟的身邊，他的眼神中閃爍著堅定：“別理他們，我們走吧。”
何雨棟感到一陣溫暖，他知道有朋友在身邊支持著自己。于是，他跟著王明離開了樓梯口，避開了那群同學。
“他們總會放棄的。”王明對何雨棟輕輕說道，仿佛希望能夠給他一些慰藉。
“我知道這次逃不過，但我不想再與他們發生沖突。”何雨棟深深地吸了口氣，他決定用更加理性的方式去面對學校中的困擾。
王明輕拍了拍何雨棟的肩膀：“我們可以找老師談談，或者向學校的心理輔導員尋求幫助。有時候，適當的溝通和傾訴能夠化解一些矛盾。”
在心情沉重的情況下，何雨棟和王明決定一同回到四合院餐館，尋找大師的建議和幫助。何雨棟心中依然縈繞著剛剛的那場沖突，他開始反思自己的處境，思考如何才能夠化解學校中的紛爭。