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          第76章 張明遠的計劃(2 / 2)

          張明遠感到喉嚨發干,額頭上滲出細密的汗珠。

          他張了張嘴,卻發不出聲音,就像一條脫水的魚。

          &quot;我我&quot;他結結巴巴地開口,眼神慌亂地在教室里游移,希望能找到一絲提示。

          趙老師皺起眉頭,眼鏡后的目光變得銳利。

          她抿了抿嘴,語氣中帶著明顯的失望:&quot;張明遠,你剛才在想什么?這種題對來說應該不難的呀。&quot;

          教室里響起一陣竊竊私語,像是一群嗡嗡作響的蜜蜂。

          &quot;看來學霸也有失手的時候啊。&quot;

          &quot;該不會是因為剛才周群和林詩雨的事分心了吧?&quot;

          &quot;嘖嘖,平時不是挺厲害的嗎?今天怎么了?&quot;

          這些話語如同無數細小的針,狠狠地扎在張明遠的自尊心上。

          他感覺臉上一陣火辣辣的,耳朵也開始發燙。他的目光不經意間掃過周群和林詩雨,看到他們也在看著自己,更是感到一陣羞憤交加。

          趙老師嘆了口氣,意識到繼續下去只會讓局面更加難堪。

          她擺了擺手,語氣中帶著些許失望:&quot;算了,你先坐下吧。看來今天狀態不好,希望下次能夠集中精神聽講。&quot;

          張明遠如蒙大赦,跌坐回座位上。他低著頭,不敢看周圍同學的眼神,耳邊似乎還回蕩著剛才的竊竊私語。

          他的手微微發抖,握緊拳頭又松開,內心充滿了挫敗感和羞恥感。

          就在這時,趙老師的目光如同探照燈一般,緩緩掃過教室,最后定格在了周群身上。她的眼中閃過一絲期待,仿佛在黑暗中看到了一線希望。

          &quot;周群,&quot;趙老師的聲音溫和卻堅定,&quot;你來試試這道題?&quot;

          霎時間,教室里所有的目光都聚焦在了周群身上。

          有人帶著好奇,有人露出質疑。

          林詩雨則是很期待地看著周群。

          周群深吸一口氣,緩緩站起身來。

          他的動作不急不緩,卻透露出一股說不出的自信。當他站直身子的那一刻,仿佛整個人都在發光。

          &quot;這道題的關鍵在于&quot;周群的聲音清晰而有力。

          “‘if’從句的用法。原句是ifihadknownabouttheparty,iwouldhavegone這是一個虛擬語氣的句子,表達的是與過去事實相反的假設。&quot;

          他接著解釋道:&quot;ifihadknown使用了過去完成時,表示過去的過去。&quot;

          &quot;而主句iwouldhavegone使用了wouldhavedone的結構,表示過去的虛擬結果。整句的意思是&#039;如果我當時知道有派對的話,我就會去了&#039;,暗示說話人實際上并不知道有派對,所以沒有去。&quot;

          周群的講解清晰明了,聲音沉穩有力。

          全班同學都聽得入神,連趙老師也不住地點頭。

          &quot;非常好!&quot;趙老師贊嘆道,&quot;周群,你的解釋非常到位。不僅分析了語法結構,還解釋了句子的深層含義。&quot;

          張明遠死死盯著周群,眼中充滿嫉妒和憤怒。

          他咬緊牙關,拳頭在桌下攥得發白。

          剛才自己出丑,現在周群卻大出風頭,這種強烈的反差更是讓他怒火中燒。

          &quot;憑什么他能答得這么好?&quot;張明遠氣不打一處來,&quot;我也是班里的尖子生,怎么可能被他比下去?&quot;

          “明明剛才的問題,我也會答的。”

          看到林詩雨崇拜的眼神,張明遠直接紅溫了。

          他在心里暗暗發誓,一定要在聯誼會上找回場子,讓所有人看看誰才是真正的優秀者。

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