不到六歲的小孩，腦子里的想法稀奇古怪。
有時候顏顏提的問題真不好回答。比如剛剛趙山河介紹甜和苦時，順嘴用可樂和咖啡當例子，但他忘了現在國內還不怎么流行咖啡，于是小丫頭問道：“咖啡是什么？”
“一種有點苦的飲料，用咖啡豆磨成粉，沖水泡出來的。”
“為什么要喝苦的東西呢？”
“額，因為這東西能提神醒腦，喝了睡不著覺。”
“那為什么要不睡覺呢？”
“有的時候人需要熬夜，沒辦法啊。”
“那咖啡豆也是豆子嗎？”
“應該……算是吧？”
“長在樹上還是長在土里？”
“樹上吧。”
“那咖啡算不算豆漿？”
“這個肯定不算！”
“為什么？”
“額……這個爸爸也不知道，得找找最先發明咖啡和豆漿的人！”
“那是誰最先發明的咖啡和豆漿呀？”
趙山河被問住了，好想掏出手機百度一下，可這年頭連手機都沒有，更別說互聯網了。
看趙山河被問得抓耳撓腮，蘇婉在旁邊捂著嘴笑了笑，解釋道：“最近早餐店里在賣現磨豆漿，她天天盯著那磨豆漿的機器看，見人就問，現在已經知道豆漿是怎么做的了。”
說著蘇婉端來一杯熱水，替趙山河解了圍，又拉著女兒去洗澡準備睡覺。
趙山河喝了熱水，又拿起初中的課本翻看了起來。找到了好幾篇十分經典的文章。
從百草園到三味書屋。
皇帝的新裝。
魯提轄拳打鎮關西……
還有許多寓言故事，趙山河看得也很起勁。
這是中學生的課本，難度自然不會太高，故事中蘊含的道理也十分淺顯易懂。
但趙山河兩世為人，再去看這些故事，并不會覺得過于直白，反而別有韻味，在某些方面引人深思。
十多年前，他念完小學之后，本來也是有機會上初中的，但因為接二連三的家庭變故，初中只讀了不到半個學期后就不得不輟學，開始撿垃圾謀生。
回想起來還是挺遺憾的。
那個年頭可沒有義務教育法，因為各種原因上不了學的小孩，一抓一大把。
他還記得，趙家鄉當時和他同級的小學生分了2個班，一百來人。
但到了初中，就只剩下不到二十個了。
大部分小學讀完就得回家幫著干活。
別說考大學了，農村里能念完高中的都是鳳毛麟角！
鄉里幾個老師就是高中畢業的，算是文化水平最高的。
他還是希望女兒能多上點學，最好是考個大學，如果考不上，真的不是那塊料就另說。
雖然趙山河自己沒怎么念過書，也發家致富、掙了不少錢，但他不會蠢到相信讀書無用論。
在他發了家之后，也想辦法去搞了個大專文憑，然后考了專升本，拿到了大學證書，雖然走了關系，但考試是憑真本事過的，而且實打實的學了不少東西。