但那都是曾經的想法了，現在我已經教出來了元直、士元、孔明等治世之大才，此生足矣了。”龐德公笑道。
“尚長這話說得在理，我不光有他們，這思潛、巨達、恭嗣也都是我的學生，都是當世之大才啊。
借用尚長剛才的那句話，我的此生也足矣了，沒有那么多想法了現在。”司馬徽說道。
尹默、向朗、劉廙是司馬徽的學生，龐德公只是輔助教導，雖然也是老師，但最先的老師還是司馬徽。
而徐庶、諸葛亮、龐統則是龐德公的學生，甚至司馬徽也可算是龐德公的學生，只不過關系已經是亦師亦友了。
（以上內容都是查到的，如果沒有查的話也不會亂寫，不一定屬實只是查的是這個結果。）
“二位老師當真不愿意前往隨我們前往洛陽嗎，前往了洛陽可以去洛陽書院當老師教導學生的。
是不會牽扯進朝堂事務當中的，這一點二位老師可以放心，以我對陛下的了解不會發生的。”諸葛亮說道。
“孔明這還沒見過秦帝呢，就已經可以做主說這些了，你真的覺得你說的就是對的嗎。
假設孔明你說的都是真的，但也僅限于秦帝一人，再往后的帝王君主們真的可以如此嗎？”龐德公問道。
“我先說幾句吧，就咱們這個年齡還能有多久可活啊，與其想幾十年之后的事情，不如著眼看看現在吧。
就算是我們可以長命百歲，那怕是也等不到第二任秦帝繼位的，現在的大秦陛下才不到三十歲。
可比我們能活啊，所以也就壓根不需要擔心你剛才說的那些了，就是發生了和我們沒什么關系的。
到了那個時候我們怕是早就已經入土為安了，那些也都是子孫后輩的事情了，對不對。”黃承彥說道。
“承彥你啊真是為了自己的女婿什么都說得出來，我和德操服了服了，不過對這里還是有些不舍得的。”龐德公說道。
“倒不如問問小鳳雛他們吧，元直你可以將小鳳雛他們帶到洛陽去，那就已經是大功一件了。
至于我們兩個老家伙已經走不動了，還是讓孩子們闖蕩闖蕩吧，也是時候讓他們歷練歷練了。”司馬徽說道。
黃承彥只能嘆了口氣坐了回去，現在談到這里，司馬徽和龐德公已經是退了一步了，自己能夠說的也都說了，接下來也就是最精彩的時候了。
黃承彥之所以跟著過來，便也是為了看接下來這一幕，說不動之后也該將那些消失的錦衣衛喊出來了。
“既然話都說到這里了，我們也就不再勸說了，趙將軍接下來交給你了。”諸葛亮直接選擇了擺爛。
因為現在的情況就是說什么都是沒有用的了，只能是交給趙云來了，畢竟此行的目的不光是帶走龐統他們，還要帶走龐德公和司馬徽。
趙云直接吹了一個特別響亮的口哨，院內直接出現了二十多名錦衣衛，同時屋頂上也有不下十名錦衣衛。
同時院子外面已經被錦衣衛圍成了一個圈，同時屋內也直接從上面跳下來了十幾名錦衣衛。m..
直接將龐德公和司馬徽還有龐統等人給震驚到了，可以說是直接出現的，這種隱藏自身的能力太可怕了。最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝</p>